初三怎么短時(shí)間提高數(shù)學(xué)成績(jī) 初三數(shù)學(xué)要怎么學(xué)

初三短時(shí)間提高數(shù)學(xué)成績(jī):首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。

初三怎么短時(shí)間提高數(shù)學(xué)成績(jī)

正確對(duì)待考試

首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。

調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

細(xì)節(jié)決定成敗

不該丟的不能丟，分分計(jì)較，做到顆粒歸倉。解題時(shí)即使思路正確，不注意細(xì)節(jié)也能丟分?？荚嚪址直容^，每一分都代表了一個(gè)人的素質(zhì)和水平。這都反映了你的知識(shí)理解和掌握的不夠扎實(shí)的表現(xiàn)，這里面有審題的細(xì)節(jié)、知識(shí)理解的細(xì)節(jié)、運(yùn)用公式的細(xì)節(jié)、忽視檢驗(yàn)的細(xì)節(jié)等等。這就是細(xì)節(jié)決定成敗。

這就要求我們自己自我診斷一下。你是存在哪方面的細(xì)節(jié)?到時(shí)候給自己提個(gè)醒，別再出錯(cuò)。計(jì)算的問題可以這樣解決的，不要省略運(yùn)算步驟、越詳細(xì)越好。在演算紙上書寫詳細(xì)的步驟，再抄到答題紙上簡(jiǎn)單的步驟。抄在答題紙上的步驟可以按照得分點(diǎn)起來取舍,就不會(huì)扣分.

初三數(shù)學(xué)要怎么學(xué)

及時(shí)的復(fù)習(xí)，溫故而知新。

要想在初三把數(shù)學(xué)學(xué)好的話，我們還需要及時(shí)的復(fù)習(xí)，把我們錯(cuò)題本上的題目反復(fù)的復(fù)習(xí)，做到溫故而知新。

永遠(yuǎn)不要停止思考，永不停歇的思考，讓大腦不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)在解題過程里是很重要的。一道數(shù)學(xué)題可能花費(fèi)你30分鐘、60分鐘等，但是你思考到一半就放棄尋找答案了，那么你永遠(yuǎn)也解答不出一道數(shù)學(xué)題。

初三數(shù)學(xué)快速提高的方法

1、對(duì)于學(xué)生來說，首先應(yīng)該把我們學(xué)習(xí)的態(tài)度擺正，有的學(xué)生處于那種想學(xué)但是還不想下苦功的這個(gè)階段，如果你說他是不想學(xué)那么每次老師講的數(shù)學(xué)卷子他也在做，但是你說他想學(xué)，但是他也沒有總做題，就像一個(gè)朦朧的“曖昧期”。所以想要學(xué)好初三數(shù)學(xué)，首先我們要擺正自己的態(tài)度，不要想學(xué)但是不動(dòng)手，只有學(xué)習(xí)的目的明確了才能更有動(dòng)力。

2、除了態(tài)度的問題之外，還有的就是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的問題了。有的同學(xué)可能稍微基礎(chǔ)差些，但是仍然跟著老師做一些難題，這無疑是沒有什么用處的，所以小編覺得初三的學(xué)生們可以選擇多根據(jù)自己的情況琢磨一下屬于自己的學(xué)習(xí)方法，這樣能對(duì)自己的數(shù)學(xué)有一個(gè)很好的提高。