常見的修辭手法有比喻、夸張、排比、擬人、反復(fù)、對偶、設(shè)問、反問等,修辭手法是為提高表達效果,用于各種文章或應(yīng)用文,在語言寫作時表達方法的集合。修辭手法一共有63大類,79小類。通過修飾、調(diào)整語句,運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。
1、比喻
比喻即表示兩種不同程度的事物,彼此之間有相似點,使用一事物來比方另一事物的修辭方法。比喻的作用令人更加清楚明白、比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象。起到修飾文章的作用。使事物形象,生動,突出特點,渲染氛圍,側(cè)面烘托。
2、夸張
夸張為了達到某種表達效果,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴大或縮小的方法叫夸張。
3、排比
把三個或以上結(jié)構(gòu)和長度均類似、語氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來。
4、反復(fù)
為了突出某個意思,強調(diào)某種感情,有意重復(fù)某個詞語或句子。反復(fù)是為了強調(diào)某個意思或突出某種情感而重復(fù)使用某些詞語或句子,所要表達的側(cè)重點在于重復(fù)的詞語或句子上。
5、對偶
字數(shù)相等,結(jié)構(gòu)形式相同或基本相同,意義對稱的一對短語或句子,表達兩個相對或相近的意思。
作用:整齊勻稱,節(jié)奏感強,高度概括,易于記憶,有音樂美感。
6、設(shè)問
為了引起別人的注意,故意先提出問題,然后自己回答。強烈情感。
作用:引起注意,啟發(fā)讀者思考;使層次分明,結(jié)構(gòu)緊湊;可以更好地描寫人物的思想活動。
1、比喻的作用是將表達的內(nèi)容說得生動、具體、形象。如:葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
2、擬人的作用是使具體事物人格化。如:風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
3、夸張的作用是揭示事物的本質(zhì),使表達的事物更突出、鮮明。如:這橘子把我牙都快酸掉了。
4、排比的作用是增強語言氣勢,深化思想內(nèi)容,增強文章的說服力和感染力。如:月亮有時像小船;有時像半圓尺;有時像圓盤。
5、對比的作用是使事物的性質(zhì)、特征等更加突出。如:青年是朝陽,老年是夕陽。
6、反復(fù)的作用是主要運用在詩文中,起到反復(fù)詠嘆,表達強烈的情感的作用。同時,反復(fù)的修辭手法還可以使詩文的格式整齊有序,而又回環(huán)起伏,充滿語言美。
魚戲蓮葉間用了擬人的修辭手法。出自漢代漢樂府創(chuàng)作的一首樂府詩《江南》。這是一首采蓮歌,反映了采蓮時的光景和采蓮人歡樂的心情,勾勒了一幅明麗美...
常用修辭手法主要有:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問八種,對于每一種修辭手法,要準確理解它們的表達作用(課本上都有介紹),做到...
夸張的修辭手法。解釋:意思是山勢又高又險,一個人把著關(guān)口,一萬個人也打不進來。形容地勢十分險要??鋸埵菫榱诉_到某種表達效果的需要,對事物的形...
“有的……有的……”是排比的修辭手法。排比是一種把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法,利用意義相關(guān)或...
反襯不是修辭手法,反襯是一種表現(xiàn)手法。反襯,指利用與主要形象相反、相異的次要形象,從反面襯托主要形象。主要事物(本體)與陪襯事物(襯體)有相...
打比方指的是通過比喻的修辭方法來說明事物特征的一種方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點,增強說明的形象性和生動性...
蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”這句話中此句中運用了借代、擬人、反問的修辭手法?!懊蓾h”借代“蒙漢兩族人民”,“天涯”借代“邊疆”,這里即指...
夜宿山寺運用了夸張的修辭手法,李白在這首詩中寫“危樓高百尺,手可摘星辰”,運用了極其夸張的手法,描寫了寺中樓宇的高,抒發(fā)和表達了詩人向往神仙...