初三孩子需要更多的激勵和關(guān)心,可以經(jīng)常與孩子做及時的交流,問問孩子想不想考重點高中,有沒有一個長遠的學習規(guī)劃。如果孩子已經(jīng)有目標,想要考上重點高中,那么家長就要多加鼓勵,告訴他只要他肯努力就一定可以實現(xiàn)自己的目標。
初三孩子需要更多的激勵和關(guān)心,可以經(jīng)常與孩子做及時的交流,問問孩子想不想考重點高中,有沒有一個長遠的學習規(guī)劃。
如果孩子已經(jīng)有目標,想要考上重點高中,那么家長就要多加鼓勵,告訴他只要他肯努力就一定可以實現(xiàn)自己的目標,而不是趁孩子懶散的時候說一些負面消極的風涼話來數(shù)落他學習松懈的情況。
人都有疲倦的時候,只要他的學習態(tài)度端正,一個個知識點去攻克,多做題目,那么,很快,他的基礎(chǔ)會提上來。
1、培養(yǎng)孩子自覺的學習習慣
很多學生上了初三自制力還是不高,想要考上高中,容易被其他事情分心。長此以往,與那些能夠自覺學習的同學,差距就會越來越大。這個時候家長要做的就是督促自己的孩子,可以一步步來。慢慢讓孩子學會并習慣自覺學習。
2、家長指導孩子制定計劃
能夠合理且有計劃地進行考上高中的學習,會讓學習效率提高不少。所謂合理的計劃就是適合孩子自身的情況,尤其是對于孩子成績不好考不上高中的現(xiàn)象,更要制定計劃,制定自己與自己相比的計劃。如果說中考是初中階段的最終目標,那么實現(xiàn)這一目標的方法,就需要靠一個個具體計劃來實現(xiàn)。
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