面對競爭激烈的中考,初三家長要用一顆平常心來對待,作為初三家長要明白,我們只是在陪孩子成長,在孩子成長道路上會有很多考驗(yàn),中考也只是孩子在成長過程當(dāng)中必然要經(jīng)歷的一件重要的事情而已。
一、孩子備考壓力大,家長需要給予減壓
初三孩子面對緊張的復(fù)習(xí)備考,會因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績的起伏變化而情緒波動(dòng),初三家長需要疏導(dǎo)孩子的不良情緒,幫助孩子緩解壓力,解除疲勞,進(jìn)入良性的復(fù)習(xí)狀態(tài)。到了臨考的最后階段,孩子們的學(xué)業(yè)積累已基本完成,成績也基本定型。所以,初三家長不要過分期望在中考時(shí)有奇跡發(fā)生,而應(yīng)該幫助孩子調(diào)適心理,保持平常心,發(fā)揮正常水平,避免出現(xiàn)無謂的失誤。
二、孩子要想有學(xué)習(xí)的高效率,家長需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境
溫馨的家,可以讓孩子獲得能量和支持的。初三家長要為考生創(chuàng)造一個(gè)良好的、輕松活潑的家庭氛圍。溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以分散孩子沉重的心理壓力,減輕學(xué)生對考試的焦慮。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于提高孩子的專注力,所以在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,初三家長不要老在孩子身邊轉(zhuǎn)悠,一會兒問問這一會問問那,一會又端茶倒水送水果的。這種好心往往會打擾到了孩子的正常學(xué)習(xí),分散了孩子的注意力。
首先,降低家長對孩子的期望值。因?yàn)槠谕颠^高,會造成孩子壓力過大,從而產(chǎn)生叛逆心,不想跟家長對話。適度的壓力,才能讓孩子學(xué)習(xí)的效能發(fā)揮到極致。
其次,經(jīng)常跟孩子聊聊天,聊人生、聊理想。聊一些有意思的話題、新聞、八卦。不要總是問孩子你的學(xué)習(xí)成績怎么怎么樣。讓孩子覺得他就是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,父母一點(diǎn)都不關(guān)心他這個(gè)人。多引導(dǎo)孩子,樂觀、積極。
再次,讓孩子有獨(dú)立的空間,允許孩子有自己的秘密,這是對青春期孩子人格的尊重。這個(gè)秘密不要強(qiáng)制孩子去和父母分享,父母不要做越界的事。充分尊重孩子,信任孩子,這樣才更有助于孩子相信自己的父母,愿意和父母溝通。
最后,保障孩子的衣食住行,一切平靜如常,不要讓父母自己的焦慮傳染給孩子。學(xué)習(xí)之余,可以帶孩子出去放松放松,勞逸結(jié)合,并不耽誤孩子學(xué)習(xí)。
孩子在上初三的時(shí)候,面臨著即將到來的中考,心情肯定會變得非常緊張,而且這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)的壓力也加重了很多,家長在這個(gè)時(shí)候一定要配合好孩子的學(xué)習(xí)工...
初三家長鼓勵(lì)寄語:1、希望你平心靜氣,認(rèn)真細(xì)致地完成考試,祝你獲得好的成績!2、經(jīng)過三年的勤奮刻苦,你已為初中的最后一戰(zhàn)作好了充分的準(zhǔn)備,并...
孩子升上初三,思想壓力就大,若是全家都處于緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),孩子無疑更是覺得壓抑,這樣反倒對孩子不利。初三家長應(yīng)該在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期更要為孩子營造...
對于有一定能力的家長來說,應(yīng)該對孩子初三所學(xué)教材的內(nèi)容有一個(gè)大致的了解。知道各科都要學(xué)習(xí)和掌握哪些知識。有了這樣的基礎(chǔ)您和孩子在學(xué)習(xí)上才有了...
初三孩子成績差首先做家長的要以積極的態(tài)度來關(guān)心和關(guān)愛初三學(xué)生,家長在學(xué)習(xí)上不要與其他的初三學(xué)生去比較,而是要與他自己比較,有進(jìn)步要及時(shí)給予表...
初三畢業(yè)班家長應(yīng)該要多多鼓勵(lì)孩子,不要嘮叨批評。有的家長整天在孩子耳邊嘮叨,初三直接關(guān)系著中考的成敗,一定要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真聽講,跟著老師進(jìn)度...
初三家長要和孩子一起制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,既要有總體計(jì)劃,又要有各個(gè)階段的小計(jì)劃。計(jì)劃要切合孩子的實(shí)際情況,不能過高,也不能過低,而且要根據(jù)具...
1.別荒廢了最能拼的年紀(jì),讓自己整天無所事事。2.自己那么差又不努力,還有什么資格唉聲嘆氣。3.為了自己想要的未來,無論現(xiàn)在有多難熬,都必須...