2023年中考九年級(jí)模擬試卷(三)

語(yǔ)文試題

注意事項(xiàng)：

1.答題前，請(qǐng)將姓名、考生號(hào)、考點(diǎn)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫在答題卡指定的位置上。

2.全卷共4頁(yè)。考試時(shí)間：120分鐘;滿分：150分

3.作答單項(xiàng)選擇題時(shí)，選出每題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的信息點(diǎn)框涂黑;如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。作答非選擇題時(shí)，用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。寫在本試卷或草稿紙上，其答案一律無(wú)效。

4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將答題卡交回。

一、語(yǔ)文累積與運(yùn)用(35分)

1.古詩(shī)文默寫。 (10分)

(1)曉鏡但愁云鬢改，___________________________。(李商隱《無(wú)題》)

(2) ___________________?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

(3)李白的《行路難(其一)》中用形象的比喻，表達(dá)自己的仕途道路受到阻礙，濟(jì)世安民的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的語(yǔ)句是：____________，______________。

(4)蘇軾《水調(diào)歌頭》中有“此事古難全”一句，其中“此事”指：_______________，_____________。

(5)人生路上，我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而洋洋自得，也不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而垂頭喪氣，只有保持一種“_______________，_____________”的良好心態(tài)，才能勇攀高峰，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。(請(qǐng)用范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中的句子填空)

(6)我國(guó)古代詩(shī)歌中有許多詩(shī)句含有動(dòng)物，請(qǐng)從下面動(dòng)物中任選一個(gè)，寫出連續(xù)的兩句古詩(shī)文。

雁 鶴 兔 馬

例如：“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”(狗)

“_____________________________，________________________?！? )

2.閱讀下面文段，完成下面小題。(6分)

①今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。百年征程，波瀾壯闊。一代代青年人披荊斬棘，百折不撓，砥礪前行，烙下奮斗的印記：國(guó)難當(dāng)頭的奔走nà喊，抗日戰(zhàn)場(chǎng)的殲擊頑敵，建設(shè)工地的激情yǒng躍……哪里有困難，哪里就有青年先鋒隊(duì)的旗zhì。

②時(shí)代總是把歷史責(zé)任賦予青年。從妙手回春的搶險(xiǎn)救災(zāi)前線，到形勢(shì)嚴(yán)峻的疫情防控一線;從盡顯風(fēng)流的奧運(yùn)賽場(chǎng)，到保家衛(wèi)國(guó)的戍邊哨卡……新時(shí)代的青年人主動(dòng)作為、勇挑重?fù)?dān)，為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福鞠躬盡瘁，譜寫了中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中激昂的青春樂(lè)章。

③中華民族始終有著□自古英雄出少年□的傳統(tǒng)□風(fēng)華正茂的你是選擇躺平□還是奮斗□大國(guó)之崛起呼喚青春之力量。青年一代要堅(jiān)定理想信念，有責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)，在百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)發(fā)的時(shí)代洪流中勇立潮頭、建功立業(yè)。

(1)選文第①段中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是( )

A.披荊斬棘(jí) B.百折不撓(ráo)

C.烙(luò)下 D.殲(qiān)擊

(2)根據(jù)選文第①段的拼音寫漢字。

nà( )喊 yǒng( )躍 旗zhì( )

(3)選文第②段劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.賦予 B.妙手回春 C.風(fēng)流 D.鞠躬盡瘁

(4)給選文第③段方框處加上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一處是( )

中華民族始終有著A《自古英雄出少年》的傳統(tǒng)B;風(fēng)華正茂的你是選擇躺平C?還是奮斗D?

A.A B.B C.C D.D

4.閱讀下面名著節(jié)選，完成下面小題。(6分)

那十一個(gè)廂禁軍雨汗通流，都嘆氣吹噓，對(duì)老都管說(shuō)道：“我們不幸做了軍健，情知道被差出來(lái)①。這般火似熱的天氣，又挑著重?fù)?dān)。這兩日又不揀早涼行，動(dòng)不動(dòng)老大藤條打來(lái)。都是一般父母皮肉，我們直恁地②苦!”老都管道，”你們不要怨悵③，巴④到東京時(shí)，我自賞你。”眾軍漢道：“若是似都管看待我們時(shí)，并不敢怨悵?！庇诌^(guò)了一夜。次日，天色未明，眾人跳起來(lái)趁早涼起身去。楊志跳起來(lái)喝道：“那里去!且睡了，卻理會(huì)⑤?！北娷姖h道：“趁早不走，日里熱時(shí)走不得，卻打我們?！睏钪敬罅R道：“你們省得⑥甚么!”拿了藤條要打。眾軍忍氣吞聲，只得睡了。當(dāng)日直到辰牌時(shí)分，慢慢地打火吃了飯走。一路上趕打著，不許投涼處歇。

【注釋】①情知道被差出來(lái)：明知是被派遣出來(lái)。②恁地：這樣，如此。③怨悵：怨恨。④巴：盼望，等待。⑤卻理會(huì)：再作處理。⑥省得：懂得，知道。

(1)這段文字選自我國(guó)古典名著《______》，作者是：______。

(2)如果你是其中的一個(gè)廂禁軍，面對(duì)“楊志”、“老都管”這樣的領(lǐng)導(dǎo)，你更喜歡哪一個(gè)?請(qǐng)結(jié)合文中語(yǔ)句說(shuō)明理由。

5.為了激發(fā)青少年崇尚科學(xué)、探索未知、勇于創(chuàng)新的熱情，你所在的學(xué)校開展了“走近航天，放飛夢(mèng)想”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織同學(xué)們參觀航天技術(shù)成果展覽，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。(13分)

(1)為營(yíng)造活動(dòng)氣氛，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一則宣傳語(yǔ)。

(2)在第一展廳，顯示屏上有一則新聞，請(qǐng)你用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。(不超過(guò)15個(gè)字)

本報(bào)酒泉11月7日電(余建斌、朱霄雄) 11月7日15時(shí)12分，谷神星一號(hào)運(yùn)載火箭在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功首飛，并順利將天啟星座十一星送入預(yù)定軌道。

谷神星一號(hào)運(yùn)載火箭是北京星河動(dòng)力裝備科技有限公司研制的一款小型固體商業(yè)運(yùn)載火箭，可滿足近地軌道微小型衛(wèi)星發(fā)射需求。搭載發(fā)射的天啟星座十一星是天啟物聯(lián)網(wǎng)星座的組成部分，主要用于提供數(shù)據(jù)采集傳輸服務(wù)，上海埃依斯航天科技有限公司、北京國(guó)電高科科技有限公司分別負(fù)責(zé)研制和應(yīng)用。

(選自《人民日?qǐng)?bào)》2020年11月8日第4版)

(3)參觀完航天技術(shù)成果展覽，帶著滿滿的收獲，班級(jí)準(zhǔn)備制作一期板報(bào)。請(qǐng)你為本期板報(bào)設(shè)計(jì)相關(guān)欄目。(不少于三項(xiàng))

(4)作為校園小記者，你有幸電話采訪到了參與谷神星一號(hào)運(yùn)載火箭研發(fā)的張叔叔。請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)采訪問(wèn)題。

二、閱讀(55分)

閱讀下面文字，回答問(wèn)題。

【一】(21分)成大事者需關(guān)注小節(jié)

①東漢時(shí)有一個(gè)少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，他父親的朋友薛勤來(lái)訪，見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對(duì)他說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問(wèn)道：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì)。陳蕃懷有成大事的胸懷固然可貴，但卻不屑于做瑣碎的小事，忽視小節(jié)，殊不知“屋”也是“天下”的一部分，“掃天下”又怎么能夠排斥“掃一屋”呢?

②由此看來(lái)，成大事者也需關(guān)注小節(jié)。

③縱觀歷史，可以看到，有許多人因關(guān)注小節(jié)而做出了大事情。

④“別人講話時(shí)，不要插嘴;別人站著時(shí)，不要坐下;和別人在一起，不要讀書或看報(bào);事先沒(méi)有得到允許，不要看別人的書或?qū)懙臇|西……”這是美國(guó)開國(guó)總統(tǒng)喬治?華盛頓14歲時(shí)抄在筆記本上的部分“守則”。可以說(shuō)，這都是些容易被忽視的小節(jié)，甚至是很拘束人的小節(jié)，然而，華盛頓卻把它看作了自己成長(zhǎng)所必需的“維生素”。假如他不關(guān)注小節(jié)，從不顧及別人的感受，很難想象他日后會(huì)受到眾人的擁戴，當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，在處理國(guó)際事務(wù)時(shí)，非常關(guān)注小節(jié)。一次，在為柬埔寨國(guó)家元首西哈努克親王及夫人送行時(shí)，親王的飛機(jī)剛起飛，我國(guó)送行的人們就散開準(zhǔn)備離去，只有總理仍筆直地站在原地，并叫回了散開的人。正是他這種對(duì)待別人認(rèn)為的小事時(shí)一絲不茍的態(tài)度，贏得了眾多國(guó)際友人的高度贊許。由偉人們的例子不難看出，關(guān)注小節(jié)能夠贏得人們的好感，從而獲得眾人的認(rèn)可和支持。

⑤關(guān)注小節(jié)，可以及時(shí)把握成大事的機(jī)會(huì)。一片草葉割破了手，魯班發(fā)明了鋸; ;開水壺的蓋子被蒸汽頂起，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)……小節(jié)中包含著成大事的機(jī)會(huì)，包含著成大事的重要條件，他們正是因?yàn)殛P(guān)注了小節(jié)才抓住了成大事的機(jī)會(huì)，為自己成大事奠定了基礎(chǔ)。

⑥相反，忽略小節(jié)會(huì)貽誤大事。一個(gè)滑落在跑道上的小鐵片造成了空難，一份翻譯錯(cuò)誤的電文造成一場(chǎng)戰(zhàn)役的失敗。常言說(shuō)“千里之堤，潰于蟻穴”?？梢姡雎孕」?jié)往往會(huì)造成難以挽回的損失。

⑦小節(jié)不僅關(guān)乎上文所論及的治國(guó)平天下這樣的大事，其實(shí)也關(guān)乎修身齊家這一類的大事。成大事對(duì)不同的人有著不同的內(nèi)涵與目標(biāo)。一個(gè)躊躇滿志的青年，以天下事為己任，對(duì)他來(lái)說(shuō)憂國(guó)憂民是大事;一個(gè)家庭主婦，心里裝著全家老小，對(duì)她來(lái)說(shuō)安排好一家人的生活是大事。無(wú)論其內(nèi)涵如何，可能都需要他們?cè)诔删痛笫碌倪^(guò)程中去關(guān)注小節(jié)，只有如此，才能在自己的生活領(lǐng)域內(nèi)做出對(duì)個(gè)人或?qū)ι鐣?huì)有益的大事。

⑧今天，關(guān)注小節(jié)不僅是國(guó)民素質(zhì)的一種反映，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的要求。一些人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾;在禁止吸煙的地方所隨意吞云吐霧……這些看似小節(jié)，但不知小節(jié)不拘，大事難成。愿年輕的朋友們從小事上著手，在細(xì)微處努力，最終成就自己的人生理想。

6.文章開頭用陳蕃只想“掃天下”不想“掃一屋”的故事，有何作用?

7.第④段主要運(yùn)用了什么論證方法，有何作用?

8.仔細(xì)閱讀第⑤段，補(bǔ)充一個(gè)概括性的事實(shí)論據(jù)，使句子更連貫，論證更充分。

9.有人說(shuō)“成大事者需不拘小節(jié)”，本文的作者卻認(rèn)為“成大事者需關(guān)注小節(jié)”，你的觀點(diǎn)呢?

【二】(17分)

[材料一]

紅色旅游，是把紅色人文景觀和綠色自然景觀相結(jié)合、把革命傳統(tǒng)教育與促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合的一種斷型主題旅游形式。游客在旅游中既能觀光賞景，又能自然而然地接受革命傳統(tǒng)和理想信念的教育。

近年來(lái)，政府出臺(tái)了一系列政策，并且持續(xù)增加資金投入，加強(qiáng)公路建設(shè)，為紅色旅游行業(yè)發(fā)展提供多方位的支持。隨著資源的不斷擴(kuò)充，紅色旅游發(fā)展方興來(lái)艾。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2020年我國(guó)紅色旅游出游人數(shù)超過(guò)1億人次，整個(gè)“十三五”期間，紅色旅游出游人數(shù)保持穩(wěn)定增長(zhǎng)，在國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)中維持在11%以上的市場(chǎng)份額。

[材料二]

紅色旅游消費(fèi)呈現(xiàn)出家庭化、年輕化的趨勢(shì)。帶孩子前往紅色景點(diǎn)拳觀學(xué)習(xí)，在旅游中了解中國(guó)革命歷史、緬懷先烈，讓孩子獲得歷史熏陶、文化感悟，成為諸多“家庭團(tuán)”對(duì)紅色旅游的新訴求。家長(zhǎng)們希望孩子在這里汲取精神力量，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，做對(duì)社會(huì)有用的人。紅色旅游因此也承載著重要的家庭教育功能。

紅色旅游要吸引年輕一代，必須意義和趣味并存，以更時(shí)尚新潮、有現(xiàn)代感的方式滿足年輕人的需求。西柏坡、井岡山、延安、遵義等革命圣地，開發(fā)出了軍歌嘹亮、紅色運(yùn)動(dòng)會(huì)、紅色趣味游戲、大型實(shí)景演出等一大批旅游產(chǎn)品，發(fā)揮了很好的社會(huì)效益、教育效益。上海市紅色旅游景區(qū)以中共四大為故事背景創(chuàng)作劇本，并在紅色旅游線路中融入“密室逃脫"、黨史知識(shí)問(wèn)答、城市定向等形式，將游客引入對(duì)上海紅色基因的情景體驗(yàn)中。這種沉浸式的紅色旅行體驗(yàn)，讓游客從歷史的“旁觀者”變成了“參與者”。新增的時(shí)尚元素，如智能導(dǎo)覽、趣味闖關(guān)、互動(dòng)微游等，也激發(fā)了眾多年輕人主動(dòng)探索發(fā)掘紅色文化的興趣。

如今，一座座新發(fā)展起來(lái)的紅色旅游城市，一批批知名紅色旅游品牌，一條條經(jīng)典紅色旅游線路，已逐漸成為年輕一代心中的紅色向往。

[材料三]

發(fā)展紅色旅游，可以促進(jìn)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)，搞活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，從而助力鄉(xiāng)村全面振興。中國(guó)革命是從鄉(xiāng)村走出來(lái)的，鄉(xiāng)村承載了中國(guó)革命的紅色記憶，推動(dòng)紅色旅游和鄉(xiāng)村振興融合發(fā)展，具有天然的基礎(chǔ)。如今，許多地區(qū)以文化生態(tài)協(xié)同發(fā)展為支撐，發(fā)展“紅+綠”(紅色旅游+綠水青山)、“紅+古”(紅色旅游+古村落)、“紅+鄉(xiāng)”(紅色旅游+美麗鄉(xiāng)村)等“紅色+”業(yè)態(tài)模式，不斷推進(jìn)紅色旅游與民俗文化、鄉(xiāng)村文化、自然景觀相結(jié)合。比如：河南新縣在發(fā)展紅色旅游時(shí)，推出“吃信陽(yáng)菜、品毛尖茶、看淮上山水、佳像南民宿，聽紅色故事”系列項(xiàng)目，通過(guò)紅色旅游的帶動(dòng)，建成精品民宿118處，同時(shí)拉動(dòng)了餐飲、茶葉銷售等產(chǎn)業(yè)。紅色旅游已經(jīng)成為當(dāng)?shù)仂柟堂撠毘晒?、推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)的重要引擎。

10.以上三則材料圍繞“紅色旅游”各說(shuō)明了哪些內(nèi)容，請(qǐng)你清晰表述出來(lái)。

11.請(qǐng)分析[材料二]中畫線句子的說(shuō)明方法及作用。

西柏坡、井岡山、延安、遵義等革命圣地，開發(fā)出了軍歌嘹亮、紅色運(yùn)動(dòng)會(huì)、紅色趣味游戲、大型實(shí)景演出等一大批旅游產(chǎn)品，發(fā)揮了很好的社會(huì)效益、教育效益。

12.請(qǐng)分析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪去。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2020年我國(guó)紅色旅游出游人數(shù)超過(guò)1億人次，整個(gè)“十三五”期間，紅色旅游出游人數(shù)保持穩(wěn)定增長(zhǎng)，在國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)中維持在11%以上的市場(chǎng)份額。

13.我們通遼自然景色優(yōu)美，民風(fēng)民俗淳厚，革命歷史悠久。細(xì)讀三則材料，就你熟悉的旅游景點(diǎn)，結(jié)合自然景觀、民俗和鄉(xiāng)村文化，為家鄉(xiāng)發(fā)展“紅色旅游”出謀劃策，提出建議。

【三】(17分)

〖甲〗

若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空;日星隱曜，山岳潛形;商旅不行，檣傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。

(《岳陽(yáng)樓記》節(jié)選)

〖乙〗

范文正公守邠(bīn)州，暇日率僚屬(部屬)登樓置酒，未舉觴(shāng)，見缞绖(cuī dié 喪服)數(shù)人營(yíng)理葬具者。公亟(jí急迫地)令詢之，乃寓居士人(寄居在外的讀書人)卒于邠，將出殯近郊，赗(fèng)斂棺槨(下葬的物品)皆所未具。公憮然(失意的樣子)，即徹(“通撤”)宴席，厚赒(zhōu救濟(jì))給之，使畢其事。坐客感嘆泣下者。

(《范仲淹罷宴》)

14.解釋加點(diǎn)詞的意思。

(1)去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏 ( )

(2)而或長(zhǎng)煙一空( )

(3)暇日率僚屬登樓置酒( )

(4)乃寓居士人卒于邠( )

15.翻譯句子

(1)予嘗求古仁人之心，或異二者之為。

(2)坐客感嘆有泣下者。

16.〖甲〗文中的“古仁人”有怎樣的政治抱負(fù)?用原文中語(yǔ)句回答。請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)具有這樣胸襟或抱負(fù)的“古仁人”的事例。

17.從〖乙〗文中摘錄出最能體現(xiàn)范仲淹“先天下之憂而憂”思想的有關(guān)詞句。

三、作文(55分)

18.閱讀下面的文字，按要求作文。

安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑中不絕望、不沉淪，最后變成美麗的天鵝;海倫·凱勒，一個(gè)在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，創(chuàng)造了生命的奇跡……

讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感悟?請(qǐng)任選角度，自擬題目，寫一篇文章。

要求：不少于600字;不得套作，不得抄襲;不得透露個(gè)人和學(xué)校信息。

參考答案

1.夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒 云橫秦嶺家何在 欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山 人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 不以物喜 不以己悲 示例一：征蓬出漢塞 歸雁入胡天(雁) 示例二：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。(馬)

示例三：兔從狗竇入，雉從梁上飛。(兔)

示例四：晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。(鶴)

2.(1)A

(2)吶 踴 幟

(3)B

(4)D

3. (1)水滸傳 施耐庵

(2)更喜歡老都管這樣的領(lǐng)導(dǎo)，理由：與楊志相比，老都管會(huì)哄，會(huì)賞，會(huì)激勵(lì)，能及時(shí)平復(fù)下屬的埋怨情緒;而楊志不向下屬講道理，爭(zhēng)取下屬理解配合，只是打罵(方法簡(jiǎn)單粗暴)，造成內(nèi)部都有情緒，“喃喃訥訥地怨悵”。

4.(1)示例：航宇心不忘，問(wèn)天夢(mèng)飛揚(yáng)。

(2)示例：谷神星一號(hào)運(yùn)載火箭首飛成功。

(3)示例：①航天技術(shù)成果圖片展;②航天英模譜;③航天大事記;④我的航天夢(mèng)。

(4)示例：①谷神星一號(hào)運(yùn)載火箭首飛成功有何重大意義?②谷神星一號(hào)運(yùn)載火箭有哪些自主創(chuàng)新?

5.用陳蕃只想“掃天下”不想“掃一屋”的故事引出了中心論點(diǎn);吸引讀者閱讀興趣，證明中心論點(diǎn)。

6.舉例論證的方法(擺事實(shí))，舉了美國(guó)總統(tǒng)華盛頓和周恩來(lái)總理兩個(gè)偉人的例子，從關(guān)注小節(jié)能夠贏得人們的好感，從而獲得眾人的認(rèn)可和支持這方面論證了中心論點(diǎn)。

7.一個(gè)蘋果落地，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;浸在水中的物體受到的浮力，阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理。(要有具體的人和事例)

8.合乎題意即可。

9.①政府出臺(tái)政策為“紅色旅游”發(fā)展提供支持。②紅色旅游的教育功能以及發(fā)展趨勢(shì)。③發(fā)展紅色旅游，可以促進(jìn)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)，搞活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，從而助力鄉(xiāng)村全面振興。

10.舉例子，具體有力地說(shuō)明了紅色旅游要吸引年輕一代，必須意義和趣味并存，以更時(shí)尚新潮、有現(xiàn)代感的方式滿足年輕人的需求。

11.不能?！敖y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示”表示后面的數(shù)字都是具體真實(shí)的，不是編造的，如果去掉，與事實(shí)不符。這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

12.一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);二是加強(qiáng)規(guī)劃設(shè)計(jì);三是提煉升華紅色文化精神內(nèi)涵;四是注重品牌載體建設(shè);五是改進(jìn)展陳方式;六是創(chuàng)新宣傳模式。

13. 國(guó)都 全 擺，擺放 死

14.(1)曾經(jīng)探求過(guò)古代品德高尚的人的思想感情，或許不同于以上兩種心情。

(2)在座的客人因此而感嘆，甚至有感動(dòng)得流下眼淚的人。

15.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) 人物合乎題意即可

16.公憮然 亟令詢之 徹宴席厚赒給之

17.略