英語成績差,歸根結(jié)底,還是基礎(chǔ)知識掌握得不牢。單詞作為英語的重要知識,一點(diǎn)也不能犯迷糊。建議從現(xiàn)在開始,就選本單詞書,趁早背起來,這樣的話,一方面,可以復(fù)習(xí)到學(xué)過的單詞;另一方面,也能提早熟悉正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。
1、單詞一邊復(fù)習(xí)一邊記憶
英語成績差,歸根結(jié)底,還是基礎(chǔ)知識掌握得不牢。單詞作為英語的重要知識,一點(diǎn)也不能犯迷糊。建議從現(xiàn)在開始,就選本單詞書,趁早背起來,這樣的話,一方面,可以復(fù)習(xí)到學(xué)過的單詞;另一方面,也能提早熟悉正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。
2、用零散時間記單詞
用一大段時間去背誦單詞,取得的效果不是很好,長時間的背誦單詞會覺得無聊枯燥。而且還會占據(jù)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,所以不如利用零碎的時間去背誦,走路、課間、上下學(xué)期間都是背誦單詞的好時間,而且重復(fù)的背誦有助于我們加深記憶。
3、每天填補(bǔ)一個知識漏洞
想要學(xué)好英語,有一件事每天必做:整理課堂筆記,找出沒聽懂的地方;整理作業(yè),找出不熟悉的知識點(diǎn)。先自己翻資料書,看能不能解決,解決不了的第二天早讀或課間及時拿去問同學(xué)和老師。
知識漏洞一定不能拖,英語知識是一個完整的體系,這個點(diǎn)沒聽懂,可能會影響后續(xù)一系列知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)。
一、平時多用碎時間,避免大突擊課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明,英語課文念地結(jié)巴的,多半英語成績不是特別好。成績很好的同學(xué),基本上都能做到流利朗讀。
二、高三階段多做高考真題,少死扣模擬題高考考察要點(diǎn)比較全面且難度適中。同學(xué)們可以把近三年的高考題從頭到尾做一下,熟悉高考的思路。由于模擬題有的偏難,同學(xué)們可咨詢老師,該放棄的就放棄。特別是對語法不放心的同學(xué)們,把北京3年真題所有的單選題(語法填空題)正確答案代入,念熟,幾乎囊括99%的語法。
三、第一輪復(fù)習(xí)時以單詞、詞組應(yīng)用為主,閱讀、完型難度循序漸進(jìn)高考英語其實(shí)并不難,把題目拆分來看,每個中等程度的同學(xué)都可能有把握做對。但是所有題型累加起來造成同學(xué)們考試時判斷力下降,故而平時做題時一定要以簡單、中等為主,完型、閱讀理解選用篇章不要過長、過于晦澀難懂。高考是不會出現(xiàn)這過于晦澀的文章的。
英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前十名:新東方XDF、滬江網(wǎng)校、英孚教育、環(huán)球教育、學(xué)為貴、朗閣教育Longre、新航道、有道精品課、考蟲、北外。滬江網(wǎng)校是滬江...
對于初學(xué)者來說,學(xué)習(xí)英語的第一步應(yīng)該是學(xué)習(xí)音標(biāo)。只要會音標(biāo),那么看到單詞就會讀了。學(xué)習(xí)英語主要有“四勤”與“四多”,即勤背誦、勤朗讀、勤練習(xí)...
七年級的學(xué)生,英語基礎(chǔ)知識是非常重要的,一定要認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識。尤其是語法和詞匯的掌握非常重要,如果基礎(chǔ)不牢,后面的英語課程就會出現(xiàn)困難。
英語基礎(chǔ)差的同學(xué)在學(xué)英語時,需要把音標(biāo)學(xué)好。英語音標(biāo)共48個,20個元音,和28個輔音。音標(biāo)學(xué)好以后,對單詞發(fā)音準(zhǔn)確有很大的幫助。
初二英語基礎(chǔ)太差可采取的補(bǔ)救措施:1、家長一定要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,告訴孩子要重視課堂學(xué)習(xí);2、要堅(jiān)持閱讀,不斷提高孩子的閱讀能力和寫作...
學(xué)習(xí)英語,自然是要經(jīng)常運(yùn)用,俗話說萬丈高樓平地起,初一是打基礎(chǔ),初二就是緊要的關(guān)頭了,這個時候一定要注意平時的積累。名師薈教育多年的經(jīng)驗(yàn)告訴...
高中英語基礎(chǔ)差補(bǔ)救方法是增加閱讀量、多記單詞、多聽聽力、買一本專門的高中語法書、看到好的短語和句子就把它們記下來。增加閱讀量。不要選太難的讀...
英語底子太差想自學(xué)要視情況而定,通常有以下幾種辦法:1、想辦法成倍地增加單詞量;2、通過做題掌握現(xiàn)階段的語法知識點(diǎn);3、多練習(xí)寫作;4、多看...