首先想學好生物,就要了解生物這一科的學科特點。生物學的知識普遍貼近社會生活,因此想要學好生物就要拓寬自己的視野,多了解一些有關(guān)生物的知識。
一、掌握基本知識要點
與學習其它理科一樣,生物學的知識也要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,但是初中階段的生物學還有著與其它學科不一樣的特點:面對生物學,同學們要思考的對象是陌生的細胞、組織、各種有機物、無機物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。
二、注重理論聯(lián)系實際
生物學的理論知識與自然、生產(chǎn)、生活都有較密切的關(guān)系,在生物學學習中,要注意聯(lián)系這些實際。聯(lián)系實際的學習,既有利于扎實掌握生物學知識,也有利于提高自己的解決問題的能力。
1.簡化記憶法。即通過分析教材,找出知識要點,將知識簡化成有規(guī)律的幾個字或詞來幫助記憶。
2.圖文轉(zhuǎn)換法。即根據(jù)教材內(nèi)容,巧妙地聯(lián)想圖片幫助記憶。必要時畫畫簡圖鞏固記憶。如我們現(xiàn)在學習細胞結(jié)構(gòu),血液循環(huán)途徑,氣體交換和尿液的形成等。
3.比較記憶法。在生物學學習中,有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對于這樣的內(nèi)容,可運用對比法記憶。對比法即將有關(guān)的名詞單列出來,然后從范圍、內(nèi)涵、外延,乃至文字等方面進行比較,存同求異,找出不同點。這樣反差鮮明,容易記憶。
4.綱要記憶法。生物學中有很多重要的、復雜的內(nèi)容不容易記憶??蓪⑦@些知識的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語提煉出來,作為知識的綱要,抓住了綱要則有利于知識的記憶。
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