初二學(xué)生要努力提高自己學(xué)習(xí)成績,就必須首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識清楚學(xué)習(xí)的本質(zhì),讓自己善于從學(xué)習(xí)中獲得成就感、找到甜蜜感、讓自己學(xué)起來變得興致盎然;否則,對于學(xué)習(xí)沒有絲毫興趣,沒有任何獲得感,沒有感受到學(xué)習(xí)的一點快樂。
初二學(xué)生要努力提高自己學(xué)習(xí)成績,就必須首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識清楚學(xué)習(xí)的本質(zhì),讓自己善于從學(xué)習(xí)中獲得成就感、找到甜蜜感、讓自己學(xué)起來變得興致盎然;否則,對于學(xué)習(xí)沒有絲毫興趣,沒有任何獲得感,沒有感受到學(xué)習(xí)的一點快樂,那么想要提高學(xué)習(xí)成績,真的特別困難。
初二學(xué)生要想提高學(xué)習(xí)成績,不能只是做“想和說”的巨人,而淪為“做”的矮子,必須趕緊行動起來,從自己學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)、最薄弱的各個地方抓起,要有計劃、有步驟、有行動,只有自己認(rèn)真去做了,才能發(fā)現(xiàn)更多問題,才能有的放矢地去主動彌補學(xué)習(xí)上存在的“短板”,才能有目標(biāo)、有方向、有動力。
一、課外興趣班要精簡,初二同學(xué)只選擇一門特別好的特別愛好的興趣可以繼續(xù)進行學(xué)習(xí),減少心理上的負(fù)擔(dān)以及以免分散學(xué)習(xí)精力。
二、學(xué)校要求不帶手機回學(xué)校,初二同學(xué)就必須配合學(xué)校的要求,上學(xué)嚴(yán)禁使用手機,平時因為一些外出活動了能需要配備,那可以根據(jù)實際情況,但回到家里一定要把手機離開小孩子,不能用手機上網(wǎng)聊天之類的。
三、習(xí)慣中午休息,因為只有良好的休息習(xí)慣,作息習(xí)慣才可以在上課的時候更集中精力聽老師上課,對于上課的內(nèi)容才會記得更牢固,而且對初二同學(xué)的身體生長也是很有幫助。
很多初中生到了初二會遇到一個瓶頸,感覺不知道應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。很多初二同學(xué)也會出現(xiàn)成績下滑、知識點記不牢等情況都屬于常見情況。初二同學(xué)只需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法就可以得到提升成績的目的。
初二寒假里,初中生可自由安排學(xué)習(xí)時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復(fù)習(xí)會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初中生可以利...
初二下學(xué)期開始兩極分化。初二是很重要的一年,它決定了你初三能否繼續(xù)學(xué)下去,一般而言,初二的成績?nèi)绾?,初三的成績大概也就這樣了,可能會更糟。當(dāng)...
初二家長寄語鼓勵簡短:1、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝老師的...
準(zhǔn)確地說,初二下學(xué)期成績差還能趕上。一般來說,初二是孩子學(xué)習(xí)成績的突變期,到了初二下半學(xué)期,孩子的學(xué)習(xí)成績便基本上定型了。但是初二下學(xué)期成績...
對成績不好的學(xué)生來說,他們不太愿意特別認(rèn)真的對待作業(yè),因為作業(yè)會占據(jù)他們大量的時間。實際上作業(yè)是對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的重新訓(xùn)練和反復(fù)記憶,通過一定...
初二成績不好還是可以補救的,好好利用初二剩下的時間學(xué)習(xí),充分利用初三的時間復(fù)習(xí),只要努力,中考還是可以取得好成績的。
單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),初二英語成績差,很大幾率是背單詞的時候出現(xiàn)了差錯。很多同學(xué)在背單詞時,只注重眼前效果,不知道“溫故而知新”,后期沒有經(jīng)...
有的孩子在初二的時候,由于之前的基礎(chǔ)沒有打好,導(dǎo)致成績很差。但是這個階段必須抓緊時間把他們遺留的知識點進行查漏補缺,這樣才能為之后的初三沖刺...