初中學(xué)生的英語成績差,英語單詞肯定會出現(xiàn)以下的某些或者某個情況:英語單詞只會默寫不會讀、只會讀不會默寫、后面的背會了前面的忘了、背單詞只是表面功夫根本沒有記熟練只是模棱兩可。為了提高英語成績,還是需要把單詞記牢。
第一、初中提高詞匯量是關(guān)鍵,方法很重要
初中對于語言類的科目來說,提高詞匯量是學(xué)習(xí)英語最關(guān)鍵的步驟,那要如何才能在短時間內(nèi)提高詞匯量呢?首先,要充分利用課本,對于初三學(xué)生來說,中考要考察的詞匯就是書本上面的詞匯,而中考題型也是與平時的練習(xí)題目差不多,所以只要掌握了英語課本的詞匯就可以了。背誦詞匯的時候可以以一課時劃分,也可以以字母排序為一個劃分進(jìn)行記憶,這樣效率會更好。
掌握了詞匯,短語就是另一個學(xué)習(xí)英語的重要知識點(diǎn),中考所考察的知識其實都很簡單,而平時練習(xí)時所涉及到的短語在中考中絕對是要考察的,如何掌握這些短語呢?建議大家反復(fù)朗誦課文,這樣不僅可以熟記短語,也可以將單詞熟記于心。圖片
第二、初中熟練語法,在閱讀中感悟
初中語法在英語的學(xué)習(xí)中是很重要的,尤其表現(xiàn)在作文上面,只要掌握了語法,寫出的作文句子就很通順,對于英語成績的提高很有幫助。而且語法熟練的話,對于練習(xí)口語也至關(guān)重要,建議同學(xué)們除了聽老師課堂上面的講解之外,應(yīng)該自己買一本專門針對練習(xí)語法的書,平時的時候自己多琢磨琢磨,這樣可以很快提高英語成績。
背下來的語法規(guī)則很容易忘掉,而在閱讀中分析感受,則能真切感受到語法的存在。可以重點(diǎn)分析一些句子,進(jìn)行句子解剖,進(jìn)而背下這個句子。
明確學(xué)習(xí)的目的:
初中對于初中的孩子,已經(jīng)懂事了,這樣的孩子只有明確了目的才能用功去做,不僅僅從分?jǐn)?shù)上來說,英語在以后的日子里會顯得越來越重要,包括孩子玩手機(jī),玩電腦游戲,這可能是現(xiàn)在的孩子必不可少的東西,可是,不少的手機(jī)軟件,還有電腦的知識,包括一些游戲,真正好玩的有不少都上邊都有許多英語的知識,如果不懂得,玩的時候就會受到影響,更另說高科技的技術(shù)研究類的東西,說它不重要吧,它也不能當(dāng)吃也不能當(dāng)穿,但說學(xué)習(xí)英語重要吧,可能在未來的時代我們的衣食住行都是離不開英語的,只有明確了目的才會有學(xué)習(xí)的動力。
樹立信心:
對于初中的孩子來說,任何一門學(xué)科跟不上,只要有信心,都是不晚的,但要是進(jìn)入高中的時候,如果有課程跟不上,再想學(xué)好就會出現(xiàn)心有余而力不足的感覺,初中是沒有這種現(xiàn)象的,小學(xué)主要的啟蒙,初中才是學(xué)習(xí)的展開和開始,因此,初中英語差想把成績提高上去是沒有一點(diǎn)問題的,首先得樹立信心,不少孩子在初中英語差是因為失去了學(xué)習(xí)的信心,總覺自已拉下的太多,不可能再跟上了,沒了信心,再簡單的事情也是做不好的。
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