要想提高初中閱讀理解的分數(shù),首先要從多讀書做起,不知道學子和家長們有沒有發(fā)現(xiàn),從小喜歡讀書的孩子,將來的閱讀理解和寫作都不會差,這就得益于讀書讀得多。
閱讀理解是語言學習中的一個重要環(huán)節(jié),也是許多學生在學習過程中遇到的一大難點。閱讀理解能力差會導致學生在聽、說、讀、寫四個方面的能力都受到制約,對學生未來的學習和職業(yè)發(fā)展也會造成一定的影響。那么,如何提高初中生的閱讀理解能力呢?
首先,要養(yǎng)成良好的閱讀習慣。閱讀時不要跳躍、不要心譯,更不要過于關(guān)注字面意思而忽略了文章所表達的真正含義。同時,要保持足夠的時間和耐心,逐漸提高閱讀速度和理解能力。
其次,要擴大詞匯量。單詞是構(gòu)成文章的基本單元,沒有足夠的詞匯量就無法理解文章的含義。因此,要通過背單詞、閱讀英文材料等方式來擴大詞匯量,提高閱讀速度和準確性。
第三,要注意閱讀環(huán)境。閱讀環(huán)境對于閱讀理解能力的影響也不可忽視。如果身處英語母語環(huán)境中,學生的閱讀理解能力會更好;反之,如果身處非英語環(huán)境中,學生的閱讀理解能力會受到一定的限制。因此,要盡可能地創(chuàng)造英語環(huán)境,例如看英文電影、聽英文歌曲、閱讀英文原版書籍等。
第四,要多練習、多思考。閱讀理解是一個需要不斷練習和思考的過程。只有通過不斷地練習和思考,才能夠提高自己的閱讀水平和理解能力。同時,還要注意總結(jié)歸納,將所學知識應用到實際生活中,提高自己的應用能力。
一、整體感知、快速閱讀的技巧
(1)瀏覽標題,領悟基本內(nèi)容:標題有時暗示主旨、有啟迪文章思路的作用、提供答題的方向等。
(2)辨識文體(記敘文、議論文、說明文、散文),分析重點文意。
(3)精讀首尾,揣摩主題思想:首尾往往發(fā)現(xiàn)作者所表達的中心。
二、答案來源
A.采摘材料中的原文、關(guān)鍵詞語或語句(諸如抓住議論句、抒情句和特殊修辭句、文段中的關(guān)鍵形容詞和動詞)。
B.提煉篩選主要的,剔除次要的。即先用自己的話或材料中的語句來概括歸納,再加以合并濃縮,留下重點語句。
要注意理清文章的線索,可按時間或空間轉(zhuǎn)換、事件的發(fā)生經(jīng)過、內(nèi)容的、表達方式變換或感情的變化邏輯關(guān)系(總分式、層進式、并列式)來劃分;借助文章...
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