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      優(yōu)秀周記500字初中8篇

      2023-06-02 18:52:26文/田丹鶴

      熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的`新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

      優(yōu)秀周記500字初中8篇

      優(yōu)秀周記500字初中

      熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的`新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

      這周一個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。

      我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

      對(duì)于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

      開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

      真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

      初中優(yōu)秀周記500字

      暑假里,媽媽帶我去公園玩,走著走著,突然看見一只青色羽毛、紅嘴紅爪的神氣小鳥兒。我一下被它迷住了,一定要捉住它!這當(dāng)然不能用手去捉,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)草地上有一個(gè)裝衣服的袋子,準(zhǔn)備拿它罩鳥,這自然是不容易的,我花了九牛二虎之力才罩住一只。

      鳥在里面又抓又躥的,我一害怕,就放了它,誰知它剛獲自由就想飛過來啄我,嚇得我拔腿就跑,因跑得太快摔了一跤,回頭一看,別說鳥,就連鳥毛都沒一根,“誰追你啊”,我咒罵著“你這只卑鄙無恥的丑八怪,鳥渣?!?/p>

      這時(shí),媽媽來了,一下念起了緊箍咒‘你跟癡子一樣的,這么大孩子了,路都走不好……“別看媽媽是個(gè)家庭主婦,一罵起人來就變成歷史學(xué)家了,因?yàn)樗钌瞄L揭人老底,連綠豆大點(diǎn)的事都不會(huì)漏掉。

      回家我洗完手后,甩一下手上的水,結(jié)果手剛好甩在墻上,疼得我直喊倒霉。爸爸聽我這樣說,故意一本正經(jīng)地說“古人說人要是倒霉,喝水都會(huì)嗆著,你去喝口水就知道自己倒不倒霉了“’于是我端起杯子,一口氣喝了一大口,就在這時(shí),爸爸打了一個(gè)噴嚏,這本來沒什么,可我就像被點(diǎn)了笑穴一樣,笑個(gè)不停,水一下噴了出來,還真嗆著了,我哭笑不得,古人真有先見之明。

      就這樣,我昏昏噩噩地過完了這倒霉的一天。

      初中周記500字

      暑假的一天,我們一家正在吃中飯,媽媽的手機(jī)突然響了,打破了吃飯時(shí)的平靜。

      接過電話,媽媽說:“我出去辦點(diǎn)事,晚上才回家。”我心里暗自高興,這下可以好好瘋一下了。媽媽臨走時(shí)囑咐我:“小羽,你在家的時(shí)候,不許欺負(fù)弟弟和妹妹,知道了嗎?”我一口答應(yīng),媽媽這才放心地走出了家門。、

      吃完飯,我對(duì)弟弟妹妹說:“我們來玩捉迷藏,好不好?”話音剛落,妹妹和弟弟就爽快地答應(yīng)了。

      游戲開始了,先是弟弟找。他就要數(shù)到最后了,我還是沒有找到藏身之處,這時(shí)我突然看到前面的柜子,哈哈,真是上天賜給我的藏身之地呀,我毫不猶豫地鉆了進(jìn)去。

      躲進(jìn)去沒多久,我聽見了一陣腳步聲,我猜一定是弟弟開始找了,腳步聲離我越來越近,我的心就好像停止了跳動(dòng)一樣。突然,我覺得弟弟把什么東西放在了柜子的外邊,不過我以為弟弟在試探里面有沒有人,就沒有在意。漸漸地,弟弟的腳步聲遠(yuǎn)去了,我心里懸著的石頭終于落了地。

      好長時(shí)間過去了,外面始終沒有動(dòng)靜,我想出去看看妹妹有沒有被弟弟發(fā)現(xiàn)。可當(dāng)我推門的時(shí)候,奇怪地發(fā)現(xiàn):門竟然推不動(dòng)了。我恍然大悟,原來剛才弟弟早就知道我躲在柜子里,故意把我堵在了里面。真是一個(gè)奸詐的弟弟,柜子里的我真是無語了。

      唉,那天直到媽媽回來,我才被解救出來。聰明的弟弟,我真是服了你!

      優(yōu)秀初中周記500字

      我剛剛發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”這個(gè)好玩的游戲,是我在玩“賽爾號(hào)”游戲時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)的。米米號(hào)和密碼就是 “賽爾號(hào)”的米米號(hào)和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這里有很多小摩爾,我的小摩爾名叫“摩爾大王”,聽起來是不是很威風(fēng)呀?我現(xiàn)在是消防員和見習(xí)騎士了。

      我發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西,和“賽爾號(hào)”里的“賽爾豆”一樣,是“錢”。在這里每個(gè)小摩爾可以打工賺錢,一天每個(gè)地方只能打一次工,也可以玩游戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買一個(gè)可愛的拉姆(一種寵物)。我還發(fā)現(xiàn),摩爾可以有自己的班級(jí)、花園和房子。每個(gè)小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的時(shí)候,只有一間像土包一樣的房子,

      當(dāng)我們的錢(摩爾豆)掙多了,就可以買自己喜歡的房子和家具。還可以在房子四周有泥土的地方,種下自己喜歡的花兒種子和果樹種子,種子在一定的時(shí)候就會(huì)生長。土地上有時(shí)會(huì)干旱、有時(shí)會(huì)長一些蟲子,不過,不用擔(dān)心,我們可以給它們澆水和去蟲。

      我發(fā)現(xiàn),可以帶著可愛的小拉姆一起到外面走走。當(dāng)小拉姆十分口渴或非常饑餓時(shí),我們要按時(shí)給小拉姆喝水、吃東西等等。當(dāng)因?yàn)槲覀儧]有照顧好小拉姆而使它生病時(shí),可先用一瓶萬能藥水給它喝下去,再根據(jù)病情給小拉姆買藥。我剛開始玩“摩爾莊園”不久的時(shí)候,不會(huì)買藥,我就把那三瓶藥全部買了下來,一瓶一瓶的給小拉姆試用。

      結(jié)果,第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。

      我的新發(fā)現(xiàn),就是發(fā)現(xiàn)了和“賽爾號(hào)”差不多的“摩爾莊園”,我很喜歡玩這兩個(gè)小游戲。

      初中周記怎么寫

      如果我問你,苦瓜和黃連,有什么共同特點(diǎn)?你可能還沒等我問完就會(huì)搶著說:苦!

      答對(duì)了!但是,你落了一點(diǎn)沒答……

      第一次吃苦瓜在什么時(shí)候,我不記得了,我只記得,我吃進(jìn)嘴里后,馬上就吐了出來!只覺得比中藥都苦得離譜。當(dāng)然,在吃以前,老爸就提醒我這個(gè)東西很苦,但我卻不以為然,現(xiàn)在總算領(lǐng)略到了它的厲害,便再也不敢去動(dòng)它了??粗习纸蚪蛴形兜爻灾喙?,一邊說著“好吃”,我很奇怪:“他怎么不覺得苦?”

      唉,那時(shí)的我,真是不懂,苦瓜這東西,除了讓人想吐,還有什么用?!

      又過了許久,我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識(shí),知道它雖然苦,但還是有不少好處的。雖說如此,我還是無法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時(shí),卻被那“苦”給嚇得不敢再動(dòng)。

      我也反思過,我天不怕地不怕,怎么就偏偏敗在了小小的苦瓜上?是我沒有決心嗎?還是抵制不了它的苦?思來想去,最后決定,一定,一定,一定要把這苦瓜,吃下去!

      老爸知道了我的“堅(jiān)定決心”,當(dāng)晚就買了一大堆的苦瓜。我呢?雖說下定了“吃苦”的決心,可看到那么多的苦瓜,還是有點(diǎn)發(fā)怵。硬著頭皮夾起那東西,放到嘴里,嚼都沒嚼,舌頭都幾乎沒碰,就趕緊往下吞,我害怕這東西一旦碰住舌頭,我就要——吐了!

      從那以后,我也開始慢慢嘗試苦瓜的滋味,試圖把它變成一種享受。當(dāng)我“變”得差不多時(shí),老爸發(fā)話了:“你多嚼嚼,看嚼到最后,也就是不能再嚼的時(shí)候,是什么味道 ”我按著他說的做了,猜猜看是什么味?哈哈!自己試試吧!

      所以說嘛,不經(jīng)歷苦哪來的甜?

      讀完這件很一般的小事,你可能會(huì)覺得“沒意思”,“太膚淺?!?/p>

      真的是這樣嗎?

      初中周記500字這樣寫

      說到得與失,我不禁想到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩是孤兒,而且都身無分文,上帝看他們可憐,就決定救助他們。于是,上帝給了第一個(gè)孩子一包金子,那個(gè)孩子高高興興地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成為了一個(gè)身無分文的窮人。這個(gè)男孩,他雖然得到了一包金子,解決他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問題,可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機(jī)會(huì),那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。

      這次的段考,是我們進(jìn)初中以來的第一次大型的考試,也是第一次全年級(jí)排名的考試。對(duì)于這次考試,我完全是抱著一顆平常心去看待的。分?jǐn)?shù)不重要,題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,這樣,我可以更加牢固地記住,就像孔子所說的一樣:從中得到新的理解與體會(huì),并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。

      我的分?jǐn)?shù)雖然不是最好的,但是也算不錯(cuò),應(yīng)該能進(jìn)班上前5名,這也就夠了,何必去強(qiáng)求那個(gè)“第一名”的稱號(hào)呢。這也讓我知道,不要太注重榮譽(yù),只要當(dāng)考試完畢后,你能夠問心無愧地對(duì)自己說:“我已經(jīng)盡力了,我的分扣得不冤枉,確實(shí)是我自己不知道做?!?/p>

      這次的段考,我的收獲不少,但是我失去的并不多。我的分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己來講是有點(diǎn)可惜的,因?yàn)槠渲杏械念}目我完全會(huì)做,而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機(jī)會(huì)??蛇@一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”,這個(gè)沒有得到的機(jī)會(huì)將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,督促我學(xué)習(xí),一直在背后鼓勵(lì)著我,一步一步地向前進(jìn)。

      段考的得與失,誰都會(huì)有,得到了,也失去了,可是無論是得還是失,那都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鼓勵(lì)著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。

      家鄉(xiāng)的變化周記500字初一優(yōu)秀

      世界每時(shí)每刻都在變化,我的家鄉(xiāng)也在變化。

      周五,我和爸爸、媽媽回了趟老家,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化真大。原來泥濘的羊腸小道變成了寬闊的水泥馬路;原來破舊低矮的瓦房變成了兩層漂亮的樓房;原來簡陋的家庭擺設(shè)變成了豪華高檔的家具;原來破舊打滿補(bǔ)丁的衣服被時(shí)尚華麗的時(shí)裝所取代……。我禁不住感嘆到:真干凈!真方便!真漂亮!

      午飯時(shí),飯桌上擺著香噴噴的飯菜。爸爸告訴我,過去能吃上一碗白米飯就很不錯(cuò)了,奶奶說:“你們這一代真幸福呀!”

      午飯后,媽媽、爸爸和奶奶在嘮家常,我找姐姐玩。我說:“我們來玩丟沙包吧?!苯憬悴恍嫉卣f:“現(xiàn)在誰還玩這個(gè),我?guī)闳ヒ粋€(gè)好地方?!蔽业难劬α亮艘幌?,興奮地說:“OK!我們快走吧!”我懷著好奇的心情跟在姐姐后面快步走著。

      突然,眼前一亮,出現(xiàn)了一個(gè)寬敞、干凈、整齊、長滿花草的廣場。廣場上,有的人在扭秧歌,有的人在鍛煉身體,有幾個(gè)小伙子在打籃球,有些小朋友在玩單杠,有些小朋友在做游戲。不遠(yuǎn)處還有一個(gè)老年活動(dòng)中心。我不由得發(fā)出感嘆:我家鄉(xiāng)的人們文化體育活動(dòng)真豐富呀!

      初中周記

      這周的音樂課上,老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過樹梢悄悄來到,我沿山路走來,朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí),我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫面:在天才剛剛亮的時(shí)候,伴著美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著羊鞭,是那么得陽光快樂。

      在聽之前,老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒有錢上學(xué)。這讓我深刻感受到,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福??!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒亮,就要走幾十里路的山路去上學(xué),天很晚才能回家,放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊,有些孩子還上不起學(xué)。

      讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差,他們卻依然那么樂觀??戳怂麄兊墓适?,我和同學(xué)們都很感動(dòng),也比原來更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。老師開始播放這首歌曲了,音樂緩緩響起,只聽到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏,就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著,老師開始唱一句,同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。

      ?。∵@真是一節(jié)難忘的音樂課!學(xué)會(huì)了這首歌,從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們,我就更加努力!

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