學(xué)校是憑學(xué)生入學(xué)時(shí)的報(bào)到證給學(xué)生建立學(xué)籍的,一般情況下,學(xué)生的報(bào)到證只保留一個(gè)月。學(xué)籍是一名學(xué)生在校進(jìn)行學(xué)習(xí)的證明,如果學(xué)籍出現(xiàn)問(wèn)題或遺失,補(bǔ)辦起來(lái)就會(huì)相當(dāng)麻煩,學(xué)生也將因此無(wú)法正常參加考試和升學(xué)。
轉(zhuǎn)學(xué)注冊(cè)轉(zhuǎn)不過(guò)去的孩子只能在原注冊(cè)地考試,比較麻煩。學(xué)校在注冊(cè)時(shí)根據(jù)注冊(cè)卡確定學(xué)生身份。通常,登記卡只保留一個(gè)月。學(xué)校記錄是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的證明。如果學(xué)校記錄錯(cuò)誤或丟失,將很難彌補(bǔ),學(xué)生將無(wú)法正常參加考試和入學(xué)。學(xué)籍相當(dāng)于文憑身份證一樣,越發(fā)達(dá)的地區(qū)對(duì)學(xué)籍文件的要求越高,小地方可能暫時(shí)對(duì)你沒(méi)有太大影響,但未來(lái)的麻煩是無(wú)窮無(wú)盡的。
學(xué)籍是中國(guó)特有的制度,是指學(xué)生屬于某一學(xué)校的合法身份或資格。那些通過(guò)欺詐或偏袒獲得學(xué)生身份的人,一旦被核實(shí),其學(xué)生身份將被取消。冒名頂替者獲得學(xué)生身份和證書,一旦核實(shí),證書將被收回,證書電子注冊(cè)信息將在教育部指定的教育證書查詢網(wǎng)站上被撤銷。無(wú)論學(xué)生在校學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,未被省招生部門錄取的學(xué)生都沒(méi)有學(xué)校身份。雖然學(xué)習(xí)課程到期,成績(jī)合格,也不能獲得國(guó)家承認(rèn)的普通高等教育學(xué)歷證書。
學(xué)籍的主要功能是記錄。
不得將學(xué)籍作為入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)條件。
學(xué)籍是學(xué)生入學(xué)的結(jié)果,不是前提條件。
轉(zhuǎn)接學(xué)籍或新建學(xué)籍是招生入學(xué)的后置程序,不應(yīng)將學(xué)生之前有無(wú)學(xué)籍或?qū)W籍是否已轉(zhuǎn)至接收地作為確定入學(xué)資格的必要條件。
原來(lái)已建學(xué)籍的,應(yīng)通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)為其轉(zhuǎn)接學(xué)籍;原來(lái)沒(méi)建學(xué)籍的,應(yīng)通過(guò)查重程序后為其新建學(xué)籍。
學(xué)籍系統(tǒng)或數(shù)據(jù)傳輸出現(xiàn)故障等特殊情況時(shí),可根據(jù)家長(zhǎng)要求先通過(guò)線下流程辦理轉(zhuǎn)學(xué),線下流程完成后,學(xué)生即視為在校生,之后再通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)完成電子學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)接,實(shí)現(xiàn)“人籍一致”,最終審核以學(xué)籍系統(tǒng)的信息為準(zhǔn)。
可以的。初中會(huì)考不及格,不影響孩子考高中。高中錄取看的是孩子中考的成績(jī)。如果孩子初中會(huì)考不及格,將有機(jī)會(huì)補(bǔ)考,補(bǔ)考通過(guò)了,就可以拿到初中畢業(yè)...
初中畢業(yè)留言:1、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。2、真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。3、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重...
小北,你在這個(gè)假期里明顯進(jìn)步不少,懂事了很多,以前的時(shí)候,你都不會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),但是現(xiàn)在你知道幫媽媽做一些事了,很懂得關(guān)心人,最重要的是...
初中生家長(zhǎng)意見(jiàn)及評(píng)語(yǔ):你既有白鴿的端莊文靜,也有馬駒的熱烈奔放;既有課堂上的冥思苦想、積極發(fā)言,又有課間十分鐘的活潑開(kāi)朗,更有從不間斷、一絲...
英文標(biāo)點(diǎn)中含有分號(hào),即Semicolon,用“;”表示,與中文標(biāo)點(diǎn)的分號(hào)一致。英文新式標(biāo)點(diǎn)系統(tǒng)的奠基人是意大利語(yǔ)法學(xué)家和出版家A.馬努提烏斯...
五言律詩(shī)的特點(diǎn):每首八句;第三句和第四句、第五句和第六句必須對(duì)仗;只能押平聲韻,并且押韻有固定的位置,即偶數(shù)句押韻;節(jié)奏形式是嚴(yán)格的兩個(gè)雙音...
楚漢相爭(zhēng)時(shí)期,漢王劉邦重用淮陰人韓信,先后活捉魏王豹、趙王歇、燕王臧荼、齊王田廣。他被劉邦封為齊王后率30萬(wàn)大軍和彭越的軍隊(duì)會(huì)師,把項(xiàng)羽圍困...
《伯牙鼓琴》表達(dá)了朋友間相互理解相互欣賞的真摯友誼,以及知音難尋,珍惜知音的情感。這個(gè)故事最早是從民間口頭流傳下來(lái)的,歷史上并無(wú)確切記載。在...