課外閱讀的好處主要有4個(gè):陶冶情操、擴(kuò)充詞匯、開拓視野、保持良好習(xí)慣。所以,如果你現(xiàn)在還不喜歡閱讀,就要好好閱讀今天的內(nèi)容,了解了課外閱讀的好處才能更好的讀書!
一本好的書籍,那些正能量的,積極向上的書籍,那些有著光輝的形象書籍,那些主人公有著美好品格的書籍,很容易打動(dòng)我們讀者的心靈,很容易和我們心里達(dá)成共振。
比如讀蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會(huì)被主人公保爾·柯察金執(zhí)著于信念而堅(jiān)韌不拔的崇高人格,他的那種不向命運(yùn)屈服的鋼鐵般的意志所折服……這些積極向上的精神會(huì)都對(duì)我們起到很大的激勵(lì)作用,課外閱讀這樣的書籍有助于孩子形成良好道德品德,也能提高孩子們的道德素質(zhì),一本好書,可以影響人的一生,可以教孩子明辨是非,有所為有所不為。
課外閱讀越多,你碰到的詞增加的也就越多。而它們也將不可避免的會(huì)出現(xiàn)在你每日的詞匯中。
發(fā)音清楚,用詞得當(dāng)在任何學(xué)習(xí)和工作中都很重要。意識(shí)到你可以很自信的跟你的長(zhǎng)輩、老師以及同學(xué)說話,這將極大地增加你的自尊心。
課外閱讀甚至有助于你長(zhǎng)大后的事業(yè)發(fā)展。相比那些詞匯匱乏、對(duì)文學(xué)、科學(xué)突破和全球事件缺乏敏感度的人而言,那些在各種話題上都很博學(xué)、健談、知識(shí)淵博的人更快(也更經(jīng)常)得到提升。
讀書對(duì)于學(xué)一門新的語言也至關(guān)重要。因?yàn)榉悄刚Z者會(huì)在文章中碰到詞匯,這將讓他們的口語和書寫更加流暢。
世界就像一個(gè)大舞臺(tái),上面的萬千景象和不同的風(fēng)土人情值得觀賞、體驗(yàn)??墒?,學(xué)生的大部分時(shí)間都在課堂上、教室里,就像關(guān)在籠子里的小鳥,雖然他們渴望外面的世界,但是卻不得不受到各種限制。
對(duì)于學(xué)生而言,他們的時(shí)間緊張,想要在學(xué)習(xí)的空隙去接觸自然和社會(huì),時(shí)間畢竟是有限的。而課外閱讀,無疑是最好的一種方法。在閱讀中,他們可以接觸到蕓蕓眾生;在閱讀中,他們可以認(rèn)識(shí)到萬千世界;在閱讀中,他們可以領(lǐng)略科學(xué)和自然的奇妙。閱讀,幫學(xué)生打開了認(rèn)識(shí)世界和人生的一扇窗口,促使他們對(duì)人生產(chǎn)生更多的思考。
閱讀有如此多的益處,然而在這個(gè)節(jié)奏不斷加快的社會(huì),閱讀顯然已經(jīng)成為一種奢侈品,對(duì)于小學(xué)生而言,不少家長(zhǎng)甚至教師認(rèn)為閱讀是在看閑書,浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)學(xué)生的主動(dòng)閱讀不但不加以鼓勵(lì),反而橫加阻擾,挫傷了學(xué)生閱讀的積極性。
有人說:愛讀書的人不會(huì)墮落。因?yàn)椋喿x不僅能開闊人的視野,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,而且能提高一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)和文明程度。書中那些美好的東西,如正面的人物形象,優(yōu)秀的品質(zhì),不凡的經(jīng)歷,正確的道理,都感染著、影響著學(xué)生的心靈,使他們從書中懂得如何為人處與,形成正確的價(jià)值觀,樹立起遠(yuǎn)大的理想。
所以,海量的課外閱讀,可以使學(xué)生培養(yǎng)起高尚的品行,健康的個(gè)性,使心理品質(zhì)健全地成長(zhǎng)。生活中有些只注重分?jǐn)?shù)、不愛讀書的學(xué)生,個(gè)性會(huì)顯得比較憂郁、孤僻,不善與人交流。
不管是老師還是家長(zhǎng),要注意不斷擴(kuò)大孩子的課外閱讀量,尊重孩子的個(gè)性,讓孩子能學(xué)會(huì)從書中學(xué)習(xí)和武裝自己,更好地適應(yīng)未來環(huán)境和社會(huì)發(fā)展的需要。
另外,如果一個(gè)人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,就是培養(yǎng)起了終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,一生都不會(huì)感到寂寞,而且會(huì)是一個(gè)不斷提升自己,不斷尋求成長(zhǎng)的人。這樣的人生充滿精彩,有無限可能,更有價(jià)值。
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很多同學(xué)都經(jīng)常會(huì)被自己的老師要求進(jìn)行課外閱讀。那么初中生進(jìn)行課外閱讀有什么好處呢?
中學(xué)生多讀書不僅能豐富自己的閱讀量,還能增強(qiáng)對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣,提高寫作能力,下面是初中生閱讀書目推薦,供大家參考。
適合初中生的課外閱讀書目有《童年》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《平凡的世界》、《假如給我三天光明》等等。
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