邯鄲學(xué)步的故事寓意是:一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了,告誡人們不能盲目崇拜他人。學(xué)習(xí)可以先模仿,但必須先細(xì)心觀察別人的優(yōu)點(diǎn),研究邯鄲人之所以能夠走得優(yōu)雅的關(guān)鍵之處,再從自己的實(shí)際狀況來檢視,這樣才能取人之長,補(bǔ)己之短。
邯鄲學(xué)步比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了。
出自《莊子·秋水》:“子往呼!且子獨(dú)不聞夫壽陵余子之學(xué)行于邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。今子不去,將忘子之故,失子之業(yè)?!?/p>
邯鄲學(xué)步的故事告訴我們,不要一味的模仿別人,做不適合自己的事情只會適得其反,甚至?xí)G掉原有技能。還有一種寓意是,做人不能忘祖。
1. 邯鄲學(xué)步,生搬硬套,是學(xué)不會真正的東西的。
2. 不管學(xué)什么,都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套。
3. 裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰,邯鄲學(xué)步的假與無奈。
4. 學(xué)習(xí)外國經(jīng)驗(yàn),不能邯鄲學(xué)步,連我們自己成功的經(jīng)驗(yàn)都丟了。
5. 據(jù)統(tǒng)計,出自邯鄲的成語上百條。比如大家熟悉的“邯鄲學(xué)步”、“胡服騎射”等,我們只要用心收集,會發(fā)現(xiàn)有許多有趣的故事。
6. 如果只從形式上生搬硬套別人的經(jīng)驗(yàn),忽視自身優(yōu)勢,結(jié)果肯定和邯鄲學(xué)步一樣。
7. 學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)立足于本國的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,有所去取,切忌采用邯鄲學(xué)步那種生硬模仿的方法。
邯鄲學(xué)步的故事告訴我們:一味地模仿別人,不僅學(xué)不到本事,反而把原來的本事也丟了。然而這則寓言卻并不是如此簡單,只要你真的嘗試著去學(xué)一學(xué)別人走...
“邯鄲學(xué)步”的意思:比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了。道理:每個人都有自己的特點(diǎn),如果不考慮到實(shí)際情況一味地去模仿...
《邯鄲學(xué)步》的故事寓意和道理是做學(xué)問和做人一樣,如果一昧去學(xué)習(xí)別人和模仿別人,生搬硬套不選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,最終的結(jié)局只有一個,那就是搬...
小主持人培訓(xùn)班有用嗎一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了,告誡人們不能盲目崇拜他人。學(xué)習(xí)可以先模仿,但必須先細(xì)心觀察別人的...
邯鄲學(xué)步的道理:勤于向別人學(xué)習(xí)是應(yīng)該肯定的,但是,一定要從自己的實(shí)際出發(fā),取人之長,補(bǔ)己之短。如果盲目的崇拜別人,一味的模仿別人,必將進(jìn)入學(xué)...
邯鄲學(xué)步這個故事,告誡我們不能盲目地崇拜他人。虛心向別人學(xué)習(xí)請教是對的。但是也千萬不要人云亦云,一味的模仿別人,沒有了自己的行為準(zhǔn)則,最后不...
邯鄲學(xué)步的寓意:一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了,告誡人們不能盲目崇拜他人。學(xué)習(xí)可以先模仿,但必須先細(xì)心觀察別人的優(yōu)點(diǎn)...