課文講述了20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,給人們生活帶來的巨大變化和燦爛前景。從而激發(fā)廣大少年熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),探索科學(xué)的熱情。
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一共有5個(gè)自然段,可以分為以下幾個(gè)部分:
第一部分(第1自然段):20世紀(jì)是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。
第二部分(第2-4自然段):科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的意義。
第三部分(第5自然段):點(diǎn)明文章的主旨——科學(xué)技術(shù)改變了人類的生活方式,它將使人類的生活更加美好。
20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。
是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì)100年的時(shí)間里,人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。
人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然,生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的100年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。
20世紀(jì),人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘:20世紀(jì),電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適、方便,是連過去王公貴族也不敢想的??茖W(xué)在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。
1923年,英國(guó)數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯特蘭,羅素說:“歸根到底,是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代?!爆F(xiàn)在,這句話依然適用?;仡?0世紀(jì)的百年歷程,科學(xué)的確創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話,為人類創(chuàng)造了比以往任何時(shí)代都要美好的生活。在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活。
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課文中,作者介紹了世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。啟示我們要熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)和探索科學(xué)。 只有真正熱愛科學(xué),才有可能在這一領(lǐng)域有所收獲并進(jìn)一步取得突破。 保持好奇意識(shí),從而喚起自己的創(chuàng)新意識(shí);科學(xué)的發(fā)現(xiàn)始于疑問,而發(fā)現(xiàn)問題,正是創(chuàng)新的開端。
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》作者是路甬祥。路甬祥,男,漢族,1942年4月生,浙江慈溪人。浙江大學(xué)機(jī)械工程系水力機(jī)械專業(yè)畢業(yè),聯(lián)邦德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)機(jī)械...
呼風(fēng)喚雨引申為能夠支配自然,課文借用這個(gè)形象化的說法表明20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,從而激發(fā)廣大少年熱愛科學(xué)的情感以及學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘...
呼風(fēng)喚雨引申為能夠支配自然,課文借用這個(gè)形象化的說法表明20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,從而激發(fā)廣大少年熱愛科學(xué)的情感以及學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘...
呼風(fēng)喚雨引申為能夠支配自然,課文借用這個(gè)形象化的說法表明20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,從而激發(fā)廣大少年熱愛科學(xué)的情感以及學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘...
?課文講述了20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,給人們生活帶來的巨大變化和燦爛前景。從而激發(fā)廣大少年熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),探索科學(xué)的熱情。
四年級(jí)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課文講述了20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,給人們生活帶來的巨大變化和燦爛前景。而從激發(fā)廣大,少年熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),探索科學(xué)...
20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì)一百年的時(shí)間里,人類利用現(xiàn)代科學(xué)...
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