是的。《送東陽馬生序》是宋濂創(chuàng)作的一篇贈序。在贈序里,作者敘述個人早年虛心求教和勤苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,生動而具體地描述了自己借書求師之難,饑寒奔走之苦,并與太學(xué)生優(yōu)越的條件加以對比,有力地說明學(xué)業(yè)能否有所成就,主要在于主觀努力,不在天資的高下和條件的優(yōu)劣,以勉勵青年人珍惜良好的讀書環(huán)境,專心治學(xué)。
《送東陽馬生序》是宋濂寫給他的同鄉(xiāng)晚生馬君則的。作者贈他這篇文章,是以勉勵他勤奮學(xué)習(xí),但意思卻不直接說出,而是從自己的親身經(jīng)歷和體會中引申而出,婉轉(zhuǎn)含蓄,平易親切,字里行間充滿了一個碩德長者對晚生后輩的殷切期望,讀來令人感動。
全文分三大段。第一段寫自己青少年時代求學(xué)的情形,著意突出其“勤且艱”的好學(xué)精神。第二段緊承第一段,寫當(dāng)代太學(xué)生學(xué)習(xí)條件的優(yōu)越,與作者青年時代求學(xué)的艱難形成鮮明的對照,從反面強(qiáng)調(diào)了勤苦學(xué)習(xí)的必要性。第三段便明確地寫到馬生,點(diǎn)明寫序的目的,這就是“道為學(xué)之難”,“勉鄉(xiāng)人以學(xué)者”。因為勸勵的內(nèi)容在上兩段中已經(jīng)寫足,所以這里便只講些推獎褒美的話,但是殷切款誠之意,馬生是不難心領(lǐng)神會的。
《送東陽馬生序》是明代文學(xué)家宋濂創(chuàng)作的一篇贈序。在這篇贈序里,作者敘述個人早年虛心求教和勤苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,生動而具體地描述了自己借書求師之難,...
《送東陽馬生序》是明代文學(xué)家宋濂創(chuàng)作的一篇贈序。本文整理了《送東陽馬生序》的原文以及翻譯,歡迎閱讀。
《送東陽馬生序》是明代文學(xué)家宋濂創(chuàng)作的一篇贈序。作者敘述個人早年虛心求教和勤苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,以勉勵青年人珍惜良好的讀書環(huán)境,專心治學(xué)。
《送東陽馬生序》是明代文學(xué)家宋濂創(chuàng)作的一篇贈序。在這篇贈序里,作者敘述個人早年虛心求教和勤苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷本文整理了該篇的原文及翻譯,歡迎閱讀。
《送東陽馬生序》苦中作樂的句子是:以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。翻譯為:因為心中有足以使自己高興的事,并不覺得吃穿的享受不如人家?!端?..
送東陽馬生序一詞多義:以:連詞:相當(dāng)于“而”,譯為而,來(計日以還;俯身傾耳以請;無從致書以觀);介詞:把,用(以衾擁覆;生以鄉(xiāng)人子謁余;以...
《送東陽馬生序》是明代文學(xué)家宋濂創(chuàng)作的一篇贈序。字里行間充滿了一個碩德長者對晚生后輩的殷切期望,讀來令人感動。
?《送東陽馬生序》是明代文學(xué)家宋濂創(chuàng)作的一篇贈序。下面小編整理了送東陽馬生序原文翻譯及賞析,希望對語文學(xué)習(xí)有所幫助,供大家參考。