高二300多分還有希望,努力肯定是不晚的,你認(rèn)真發(fā)奮了,就會有進(jìn)步。想要提高成績,實現(xiàn)逆襲,從時間上來講是完全可以的。高二的學(xué)習(xí)生活,還不是特別緊張,所以在這個階段,一定要把基礎(chǔ)知識夯實。
有希望的。提高100分不難,提高200分要找對更精準(zhǔn)方法,提高300分就要再加倍的努力,再往上就要有點運氣了。
但是努力肯定是不晚的,你認(rèn)真發(fā)奮了,就會有進(jìn)步。如果你學(xué)的文科,還有一年的時間,你用來刷題和背誦,增加個100分還是很有希望的。理科因為課程有延續(xù)性,進(jìn)步起來要難一些。
高二對于學(xué)生來講,高中階段考試的目的是為了查缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)自己的不足,即看看在哪些方面還不夠扎實,那些知識點還沒有掌握,做題是否符合規(guī)范等等……然后針對性地學(xué)習(xí)和提高;
高二對于家長來講,高中階段考試的目的是為了幫助和引導(dǎo)孩子找出考試所暴露的問題,比如努力程度不夠,學(xué)習(xí)方法不正確,學(xué)習(xí)習(xí)慣上存在問題,不會科學(xué)用腦學(xué)習(xí)效率不高等等,然后誘導(dǎo)孩子自己了解自己→自己發(fā)現(xiàn)自己→自己肯定自己→自己超越自己。
高二要做到以書為主,以題為輔。看書時要注意我們在平時的聯(lián)系和考試中,錯什么補(bǔ)什么,每個環(huán)節(jié)都有對應(yīng)的知識點,不要排斥滾動式的知識點復(fù)習(xí),如果有不清楚的地方還要反復(fù)看,這樣逐漸就能演變成板塊式的知識點,形成整體知識網(wǎng)絡(luò)。
1、高二掌握正確的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法
要想取得好的學(xué)習(xí)成績,必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。
2、高二學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)問
高二在學(xué)習(xí)上,學(xué)生不可能所有的問題都懂,有什么不懂的問題就要勇敢提問,如果課堂上不敢提問,那就下課去找老師,相信老師也是很樂意你向他提問。因為老師都喜歡積極學(xué)習(xí)的學(xué)生,不要因為你是差生,就覺得自卑,只要是主動學(xué)習(xí)的學(xué)生,老師都是會喜歡的,所以遇到問題主動提問老師,就能快速解決問題,增加學(xué)習(xí)效率。
高二物理30分還有救。物理這一科可以算是理綜里面最難的科目,但是你要說難到學(xué)不了,難到不能考及格,也是非??鋸埖?。想學(xué)好這個科目,其說難不難...
其實高二成績是否決定高三的成績這不能夠絕對的說,因為在高三的備考中都有黑馬出現(xiàn),所以只要是努力什么時候都不晚,即使是高二成績不是很理想也不要...
對于高二文科學(xué)生來說,首先不要把學(xué)習(xí)文科當(dāng)作一種任務(wù)或是負(fù)擔(dān),要把它當(dāng)作一種興趣或是需要來學(xué)。如果把文科的學(xué)習(xí)看成是一種任務(wù)來完成,就會處于...
說明基礎(chǔ)還是不錯的,只要努力,什么都有可能,關(guān)鍵是做好現(xiàn)在的自己,搞好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)!要有信心,有規(guī)劃,有遠(yuǎn)慮,但也不要有包袱,有顧慮;學(xué)習(xí)目標(biāo)...
培養(yǎng)興趣愛好。為了緩解學(xué)習(xí)壓力,可以鼓勵高二男生培養(yǎng)興趣愛好,如運動、音樂、讀書等。這樣不僅可以讓他們放松身心,還可以培養(yǎng)他們的興趣愛好。
當(dāng)然有了,只要你努力就有很大進(jìn)步空間。以前我高三最后統(tǒng)測也都是200,300分,最后一段時間靜下心來,努力學(xué)習(xí),高考剛過二本線。所以只要你落...
不能,因為高二只是高二而高三才是高三,不要因為過去孩子的無理想成績而苦惱,我們要幫助孩子找回自信,找到提高成績的好方法。
高二兩百多分還有救。家長要引導(dǎo)孩子審視自己考試所暴露的問題的原因:哪些方面的知識和技能不夠扎識,哪些方面的知識點還沒有掌握,答題是不是符合課...