中考的關(guān)鍵性不如高考直觀,但是中考直接關(guān)乎到學(xué)生能否上一個好高中,這對于高考的影響也是非常大的。很多家長已經(jīng)開始擔心初二孩子成績不好會影響到中考,開始想法設(shè)法幫助孩子提高成績,那初二學(xué)生怎么提高成績呢?
很多家長總喜歡給孩子買各種輔導(dǎo)書,感覺這樣能幫助孩子提高成績。但事實上,輔導(dǎo)書并不是越多越好。首先,上了初中孩子時間和精力有限,輔導(dǎo)書一定要少而精,輔導(dǎo)書習題一大堆,孩子看著就犯難,讓老師推薦一些適合孩子學(xué)習程度的輔導(dǎo)書,一本就好。其次,選擇有例題有講解的輔導(dǎo)書。很多家長還有一種思想,認為題刷得多了自然就會了,其實不然。有例題,有思路,有方法,做起來才會有效果。
根據(jù)孩子自身學(xué)習情況,對課業(yè)科目的偏重程度適當調(diào)整,學(xué)習差的科目多付出一些精力,切合自身情況制定短期目標,達到目標后再制定新的目標,這樣既可以確保目標實現(xiàn),又能提高孩子對學(xué)習的成就感。
很多孩子都不重視這個問題,預(yù)習課本非常關(guān)鍵,這樣可以帶著問題聽課,不僅能提高自學(xué)能力,還可以抓住老師的講課重點,跟著老師講課思路走,解決自己的問題。
家長在中學(xué)生的學(xué)習過程中扮演著很重要的角色,當然,對于那些特別自律的學(xué)生而言,即使家長不問也能每天按時完成作業(yè),但是,大多數(shù)初二學(xué)生還處于愛玩兒的狀態(tài),缺少了家長的監(jiān)督之后就很容易松懈。因此,筆者建議家長應(yīng)該多放點兒心思在孩子的學(xué)習上,可以定期檢查和監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習進度,并給予一定的指導(dǎo)。
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到了初二,發(fā)生了成績下降的情況。這是什么原因造成的?
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手機本來是通訊工具,可由于家長疏于引導(dǎo),管教,陪伴等原因,導(dǎo)致孩子沉迷手機游戲不能自拔,孩子沉迷手機游戲怎么辦?
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