英語(yǔ)底子差,一個(gè)最大的差距就是詞匯量不足;比如你上的是高中,但是你初中之前并沒(méi)有怎么學(xué)習(xí),在這之前的語(yǔ)法、詞匯你一竅不通。
1、想辦法成倍地增加單詞量。
英語(yǔ)底子差,一個(gè)最大的差距就是詞匯量不足;比如你上的是高中,但是你初中之前并沒(méi)有怎么學(xué)習(xí),在這之前的語(yǔ)法、詞匯你一竅不通。這個(gè)時(shí)候,如果你想奮起直追,自學(xué)最好的辦法就是背單詞,額外地背單詞。一開(kāi)始一天5個(gè)、10個(gè),這樣一個(gè)月就有100-300個(gè)的增量詞匯(考慮記憶力退減、天賦不同)。
如果你能達(dá)到這個(gè)效果,那么就是你加速的時(shí)刻了,至于落后別人多遠(yuǎn),暫時(shí)無(wú)需理會(huì),你盡管加速。根據(jù)這個(gè)方向,給自己制定計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,半學(xué)期左右就能看到效果,堅(jiān)持下去就能慢慢縮小之前落下的差距,甚至實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)。
2、通過(guò)做題掌握現(xiàn)階段的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)
第一個(gè)自學(xué)方法是加速,而這個(gè)第二步則是需要你保持目前的呼吸,切不可亂了現(xiàn)階段的節(jié)奏;比如你在上高二,你想補(bǔ)回高一落下的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),那你只有在第一時(shí)間掌握了高二現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,才能考慮回補(bǔ)之前落下的。因?yàn)橐粋€(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是你還需要應(yīng)付階段考試,而不是直接迎來(lái)最終的考核。
1. 聽(tīng)。分為粗聽(tīng)和精聽(tīng)。粗聽(tīng)在不影響他人的情況下可以隨時(shí)隨地打開(kāi)音頻練習(xí)耳朵,熟悉發(fā)音。精聽(tīng)就要專(zhuān)門(mén)挑個(gè)時(shí)間打開(kāi)音頻進(jìn)行跟讀和聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。
2. 說(shuō)。說(shuō)要跟聽(tīng)一起練習(xí)。一邊聽(tīng)音頻,一邊跟讀。同時(shí),最好能把說(shuō)融入生活當(dāng)中,如果害羞不敢跟別人說(shuō)英語(yǔ),可以把想說(shuō)的話在心里默默地說(shuō)出來(lái),這樣可以隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)新的單詞,時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間內(nèi)你已經(jīng)積累了很多單詞了,而且這些單詞都是跟生活息息相關(guān),非常常用、實(shí)用,而且結(jié)合當(dāng)時(shí)的環(huán)境,有利于記住單詞。
3. 讀。首先自己要結(jié)合音標(biāo)把單詞讀出來(lái),再跟音頻跟讀,這樣可以發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。同時(shí),注意一定不要只讀單詞,一定要讀句子,讀文章,這樣不僅練習(xí)了發(fā)音,而且在讀句子和文章時(shí)可以發(fā)現(xiàn)新單詞,而且結(jié)合文章意思可以幫助你記憶單詞意思。
4. 寫(xiě)。一方面要跟著音頻做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí),一邊聽(tīng),一邊寫(xiě)。另一方面,要利用所學(xué)的單詞進(jìn)行造句練習(xí)和小作文練習(xí),這不僅幫助你加深單詞記憶,也幫助你使用單詞。其實(shí)造句練習(xí)和小作文練習(xí)完全可以跟自己的生活聯(lián)系起來(lái),比如你內(nèi)心的想法、感想等所有中文的話都可以用英語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)。這樣也可以幫助你學(xué)習(xí)更多新的單詞。
初三英語(yǔ)成績(jī)不好,與積累的詞組少有很大的關(guān)聯(lián)。現(xiàn)在英語(yǔ)考試加大了閱讀的比重,只有積累足夠的詞組,才能應(yīng)對(duì)大量的閱讀習(xí)題,建議同學(xué)們多積累詞組...
英語(yǔ)單詞是攔在高考高分的一道門(mén)檻。單詞記背不難,難在實(shí)際應(yīng)用。我們對(duì)常用的詞匯基本上了然于胸,但是其他詞匯特別是剛剛記熟的詞,要善于應(yīng)用,可...
單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),初二英語(yǔ)成績(jī)差,很大幾率是背單詞的時(shí)候出現(xiàn)了差錯(cuò)。很多同學(xué)在背單詞時(shí),只注重眼前效果,不知道“溫故而知新”,后期沒(méi)有經(jīng)...
初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合訓(xùn)練,以學(xué)生為主,對(duì)所復(fù)習(xí)的知識(shí)重新整理,查漏補(bǔ)缺。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的綜合練習(xí),徹底消除的模糊意識(shí),強(qiáng)化考點(diǎn)。
英語(yǔ)0基礎(chǔ)自學(xué)方法:記憶簡(jiǎn)單單詞;加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練;多做寫(xiě)作練習(xí);制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;先學(xué)會(huì)音標(biāo);口語(yǔ)練習(xí);學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法;聽(tīng)英文歌曲;選擇英語(yǔ)教材;通...
相對(duì)于其它學(xué)科來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎,一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽(tīng)老師提到或是在參考書(shū)上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)...
初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法要注重培養(yǎng)自身的自主學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是為了考試,還為今后的工作和生活服務(wù)。學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)要抓住課堂...
英語(yǔ)成績(jī)差,歸根結(jié)底,還是基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢。單詞作為英語(yǔ)的重要知識(shí),一點(diǎn)也不能犯迷糊。建議從現(xiàn)在開(kāi)始,就選本單詞書(shū),趁早背起來(lái),這樣的話,...