初中分水嶺是初二下學(xué)期。初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容相比較下學(xué)期的更簡單,到了下學(xué)期學(xué)習(xí)會更加吃力一點(diǎn)。初三基本上是復(fù)習(xí)鞏固備戰(zhàn)中考總復(fù)習(xí)的階段,而初一初二都是打基礎(chǔ)的重要階段,所以家長和孩子都不要忽視每個階段的學(xué)習(xí)。
初二下學(xué)期是分水嶺。
初中的分水嶺是在初二下學(xué)期的四、五月份到初三的十一月份之間。有一部分學(xué)生,成績在初二下學(xué)期四五月份掉的,而有的小孩兒是進(jìn)入初三以后,就九到十一月份之間往下掉的,這兩類小孩是不一樣的。第一類在初二下學(xué)期四、五月份掉的那些小孩,都是那些看上去很聰明,但是在學(xué)習(xí)的時(shí)候不大守規(guī)矩。
就是平常大家說的,這個孩子挺聰明,但是學(xué)習(xí)態(tài)度不大端正的那一批孩子。在初三的時(shí)候掉下來這批孩子的特點(diǎn)又是什么呢?在初一二的時(shí)候,這些小孩成績都不錯,通過多年觀察,這些小孩兒在初一二的時(shí)候,成績往往都能夠在70~85(滿分100)之間,學(xué)習(xí)上也比較上進(jìn),但不是那么的特別有追求。
1、多關(guān)心孩子的生活
家長要多和孩子聊天,去了解他的內(nèi)心世界。和孩子聊天是了解他內(nèi)心世界的主要方式,要和他深入的聊,推心置腹的聊,把孩子當(dāng)成自己的知心朋友,無話不談的朋友。只有家長了解了孩子的內(nèi)心世界,內(nèi)心想法,你才可能做出有針對性的措施,來促進(jìn)孩子成長。
2、養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣很重要
有時(shí)候明明是會做的題目結(jié)果做出來卻成了錯誤的,這一定讓許多初二的學(xué)生苦惱。仔細(xì)看一下時(shí)就會發(fā)現(xiàn)確實(shí)是會做,但是卻在更后一步粗心了,連想都沒有想就寫上了答案。這就是太過粗心大意的造成,這對于考試成績來說就很不討好了。現(xiàn)在是初二下學(xué)期還來得及,一定要改掉這個問題才能讓成績提高。
3、多與他人交流,共同提高
課下課間初二學(xué)生要多和同學(xué)、老師交流問題、學(xué)習(xí)心得,養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。在討論中可以發(fā)現(xiàn)他人的好思路和好方法,取長補(bǔ)短,相得益彰。在與同學(xué)和師長的溝通中,接近彼此的距離,和大家融為一體,學(xué)習(xí)壓力會有效減輕,聽課效果會大幅提高。
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