主動(dòng)預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)的目的是主動(dòng)獲取新知識(shí)的過程,有助于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性,新知識(shí)在未講解之前,認(rèn)真閱讀教材,養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,是獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。因此,要注意培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會(huì)看書。
1.主動(dòng)預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)的目的是主動(dòng)獲取新知識(shí)的過程,有助于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性,新知識(shí)在未講解之前,認(rèn)真閱讀教材,養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,是獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。
因此,要注意培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會(huì)看書。如自學(xué)例題時(shí),要弄清例題講的什么內(nèi)容,告訴了哪些條件,求什么,書上怎么解答的,為什么要這樣解答,還有沒有新的解法,解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題,動(dòng)腦思考,步步深入,學(xué)會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí)去獨(dú)立探究新的知識(shí)。
2.主動(dòng)思考
很多同學(xué)在聽課的過程中,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聽,不能主動(dòng)思考,這樣遇到實(shí)際問題時(shí),會(huì)無從下手,不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)去解答問題。
主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走,還要多想想為什么要這么定義,這樣解題的好處是什么,這樣主動(dòng)去想,不僅能讓我們更加認(rèn)真的聽課,也能激發(fā)對(duì)某些知識(shí)的興趣,更有助于學(xué)習(xí)。
靠著老師的引導(dǎo),去思考解題的思路;答案真的不重要;重要的是方法!
第一、對(duì)于差生。
對(duì)于差生來說,想提高數(shù)學(xué)成績(jī)首先要讓自己浮躁的心盡自己最大能力靜下來,需要的是腳踏實(shí)地,絕不能好高騖遠(yuǎn)、盲目跟風(fēng)、攀比。拿起課本,把課本里的所有概念、定義、定理、結(jié)論、說明推導(dǎo)過程認(rèn)認(rèn)真真地梳理一遍,真正理解掌握定義、定理、證明等,不僅看得懂、記得住,更重要的是自己親自準(zhǔn)確無誤地推導(dǎo)。練習(xí)一題一題過,要求過程、答案都要準(zhǔn)確無誤。第一步做到位了,基礎(chǔ)打扎實(shí)了,成績(jī)基本就能到中等生了。
第二、對(duì)于中等生
中等生可以直接開始第二步訓(xùn)練鞏固階段。當(dāng)然最好是自己回顧下,對(duì)書上基本概念、定義、定理、推導(dǎo)過程不清醒的,自己再看看、推導(dǎo)下。之后找一些典型、高質(zhì)量的題目訓(xùn)練,訓(xùn)練千萬不要圖快、圖多,而應(yīng)以準(zhǔn)確為唯一目的!需要的是多思考、多總結(jié)。做好前兩步,成績(jī)基本就到第三層次了。
九年級(jí)如何快速提高數(shù)學(xué)成績(jī),在復(fù)習(xí)中,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)好概念的基礎(chǔ)上掌握數(shù)學(xué)的規(guī)律。在進(jìn)行概念復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)當(dāng)從實(shí)例或?qū)W生已有的知識(shí)水平出...
循序漸進(jìn)可根據(jù)孩子的基礎(chǔ)選擇適合其學(xué)習(xí)能力的數(shù)學(xué)題目。具體而言,不要給孩子超過其接受程度的過難習(xí)題。比如,孩子只能聽懂十以內(nèi)的加減法,就不要...
多花時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)需要練習(xí)和理解,花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),做更多的練習(xí)題目,可以幫助加深對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解和記憶,提高數(shù)學(xué)水平。
新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面...
學(xué)好數(shù)學(xué)第一要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這是我多年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)好方法,因?yàn)樘崆鞍牙蠋熞v的知識(shí)先學(xué)一遍,就知道自己哪里不會(huì),學(xué)的時(shí)候就有重點(diǎn)。當(dāng)然,...
在初中,一對(duì)一,補(bǔ)差生,成效可以是非常明顯的,因?yàn)槌踔械闹皇窍鄬?duì)簡(jiǎn)單并且對(duì)于數(shù)學(xué)來說,中考的題型是比較固定的,考一個(gè)比較高的分真的不難。
提高數(shù)學(xué)成績(jī)第一要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這是我多年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)好方法,因?yàn)樘崆鞍牙蠋熞v的知識(shí)先學(xué)一遍,就知道自己哪里不會(huì),學(xué)的時(shí)候就有重點(diǎn)。當(dāng)...
單元預(yù)習(xí)時(shí)粗讀,了解近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,課時(shí)預(yù)習(xí)時(shí)細(xì)讀,注重知識(shí)的形成過程,對(duì)難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄,以便帶著問題聽課。堅(jiān)持預(yù)...