初二成績倒數(shù)還有希望,很多初二學生在學習過程中的主動性不強,也缺乏學習上的主動性。甚至有的學生都不把教材上的知識看作是完全正確的東西,再加上他們現(xiàn)在獲取知識的途徑增多,因而更加不在乎教材上的知識。
答案是肯定,是有救的。不妨給自己定一些時間限制
連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等。
這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
專心致志的學習
不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。
或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
1.分主次輕重
數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后70%的精力要花在這些主課上。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是很有必要的。
2.合理安排學習時間
早晨,人的記憶力最好,適合讀英語,記單詞。白天的自習課,安排給數(shù)學、物理,這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應該抄下來以積累素材,在寫作文時會輕松很多。晚間復習時切忌打疲勞戰(zhàn),可以聽聽音樂,做一些不太劇烈的室內(nèi)運動,放松自己的心情,學習效率會有很大的提高。
3.聽課準備
有準備地進入每一堂課,帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。根據(jù)課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習。
成績不好的初中生,可以發(fā)展的道路還很多,可以去念職高、技校、中專、職校、技校。中考成績不是特別差,孩子也不是特別慢的那種,優(yōu)先考慮進入私立高...
家長需要去做正確地引導。讓孩子正確地去面對這種壓力,一方面是因為自身的學習狀態(tài)不好,學習效率不高所致;另一方面也來自學習任務,同學之間的競爭...
想要提高初中成績,提高學習的能力是非常重要的。在學習的過程中,孩子會用到各種能力,比如歸納、總結(jié)、分析、對比、記憶、提煉等。
好奇是孩子的天性,看到家長每天捧著一個神奇的“玩具”撒不了手,孩子也想看看吸引家長的究竟是個什么“玩具”。所以要想孩子少玩手機,家長的榜樣作...
初一成績不好,大家一定要給自己定一些時間限制、學習時不要一心二用、一定要做好筆記、養(yǎng)成及時復習的習慣、以課本為主,扎實概念和公式、做題后要進...
基礎不好的學生初二想要逆襲養(yǎng)成細心的習慣很重要。有時候是會做的題目,結(jié)果做出來卻成了錯誤的,這一定讓許多學生苦惱。仔細看一下時就會發(fā)現(xiàn)確實是...
首先要知道怎么學副科,才能提高副科成績。學習副科要知道,它不像主課那么難,但也不容小覷。所以說副科想要學好,就是要多花時間,多記多背;去背課...
建立起時間機制,培養(yǎng)孩子的自律。對家長來說,最重要的就是從小培養(yǎng)的自律,這是個良好的習慣,可以給孩子帶來一輩子良好的體驗。如何培養(yǎng),這就在生...