專注是孩子需要培養(yǎng)的一種品格,它是一個人能高度集中于某一件事情的能力,是一項非常重要的心理素質(zhì)。那么訓(xùn)練專注力的方法都有哪些呢?
一般來說,孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)都是按階段來的,這一階段學(xué)這個,下個階段就要學(xué)習(xí)其他的知識了。對于不專注的孩子來說,家長就要給孩子開小灶。規(guī)定孩子在某個時間段內(nèi)完成某個任務(wù),比如10分鐘之內(nèi)背會一首詩,如果完成就可以鼓勵孩子并讓他休息一會再繼續(xù)下一個任務(wù)。
當(dāng)孩子漸漸習(xí)慣這種時,可以要求孩子自己為自己規(guī)劃時間與任務(wù),讓他感覺自己可以單獨完成一件事,即完成了階段目標(biāo)。又培養(yǎng)了孩子的專注力,同時還增加了孩子的自信力。
有的家長喜歡熱鬧,回到家就開始放音樂,看電視,聽音響,或者三五成群打牌,這些習(xí)慣會對孩子造成極大的干擾,使孩子難以集中注意力做自己的事情。所以一定要營造一個整潔而安靜的家庭環(huán)境,讓孩子有足夠的空間做自己的事情。
專注力的培養(yǎng)需要有良好的習(xí)慣,一次給孩子太多的玩具和書籍只能讓孩子分散注意力。正確的做法是每次給孩子一本書,如果孩子看完了,可以自己換書,換之前家長可以讓孩子講一下書的內(nèi)容,以便隨時了解孩子看書的情況。玩具每次也只給1——2個就可以了,并且要教會孩子玩完之后主動將它們放回原處。
1、焦慮會影響孩子的專注力
急性子的家長容易在潛移默化中影響孩子的情緒,孩子也變得遇事易急躁不安、不能冷靜下來專注于解決問題。
2、過度干擾
比如孩子正在兒童樂園里玩的很投入,家長時不時地要把孩子拉過來噓寒問暖,“怎么樣渴不渴,來喝點水”“走我們不玩這個了去那邊看看”。過度的干預(yù)和打擾,不僅會讓孩子變得缺乏主見,感到茫然,也在無形中破壞了孩子的專注力。
3、經(jīng)常斥責(zé)、嘮叨
當(dāng)孩子淘氣、或者做事不如自己所愿時,很多家長就會對孩子大加指責(zé),嘮叨。指責(zé)會讓孩子產(chǎn)生緊張心理,打擊孩子的自信心、缺乏安全感;經(jīng)常嘮叨讓孩子容易產(chǎn)生厭煩抵觸心理。這兩種方式都會讓孩子變得情緒化,內(nèi)心無法保持平和鎮(zhèn)定,所以做事的時候難以集中精神。
以上就是初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)的初中孩子培養(yǎng)專注力的方法,注意力不好怎樣訓(xùn)練,僅供參考,希望對大家有所幫助。
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