初中生沉迷手機家長怎么辦

建立約定，約法三章。手機的正確使用應(yīng)該是作為輔助工具，但往往孩子把手機當(dāng)成了玩具。當(dāng)孩子自身沒有自控能力時，家長可以和孩子約法三章以達到控制孩子玩手機的目的。轉(zhuǎn)移注意力，培養(yǎng)新的興趣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對手機上癮之后，家長就應(yīng)該采取一點措施了。通過轉(zhuǎn)移孩子的注意力，進行一點家庭活動：家庭閱讀、一起出游等。

初中沉迷手機家長怎么辦

1、建立約定，約法三章。手機的正確使用應(yīng)該是作為輔助工具，但往往孩子把手機當(dāng)成了玩具。當(dāng)孩子自身沒有自控能力時，家長可以和孩子約法三章以達到控制孩子玩手機的目的。

2、轉(zhuǎn)移注意力，培養(yǎng)新的興趣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對手機上癮之后，家長就應(yīng)該采取一點措施了。通過轉(zhuǎn)移孩子的注意力，進行一點家庭活動：家庭閱讀、一起出游等。多帶孩子經(jīng)歷一些，孩子自身也會產(chǎn)生新的興趣。

3、不要把玩手機當(dāng)做獎勵。這個是很多家長會犯的錯誤，也是一點教育誤區(qū)。把讓孩子多玩幾個小時手機當(dāng)做獎勵，從表面上來看是沒有問題的。但是這樣養(yǎng)成習(xí)慣之后，久而久之，孩子就會把玩手機當(dāng)做最大的訴求，這個習(xí)慣是非常不好的。

初中生老是想玩手機該怎么教育

1、不要強制阻止

現(xiàn)在社會本身就是信息時代，孩子不可能不接觸電腦和手機，也不可能完全封殺，我們有規(guī)定什么時候用，什么時候不用，用多久使用它們。

2、建立獎懲

如果被發(fā)現(xiàn)偷玩手機，這個時候家長要給孩子懲罰，停止使用手機，停止分發(fā)零用錢，或者給予體罰，讓他們明白自我管理的重要性。

3、心連心交談

給孩子一些貧困山區(qū)的照片或視頻，讓孩子參與勞動，尤其是重體力勞動，讓他們意識到不學(xué)習(xí)可能會陷入貧困。畢竟，這些孩子現(xiàn)在過的好日子太多了。